求甲乙两件服装成本各是多少?
甲乙两件衣服的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价,在实际销售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲乙两件服装成本各是多少元
X+Y=500 (X+50%X)*90%+(Y+40%)*90%-500=157 解方程可得 X=200 Y=300 甲 200 元 乙 300 元
X+Y=500 (X+50%X)*90%+(Y+40%)*90%-500=157 解方程可得 X=200 Y=300 甲衣服成本 200 元 乙衣服成本是 300 元
原题:甲、乙两件服装成本共500元,商店老板为了获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价,在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲乙两件衣服成本各是多少元? 解:设甲成本a元,则乙成本500-a元(或设为b元) 根据题意 甲定价a×(1+50%)=1.5a,乙定价(500-a)×(1+40%)=700-1.4a (1.5a+700-1.4a)×0.9-500=157 (700+0.1a)×0.9=657 630+0.09a=657 0.09a=27 a=300元 甲的成本300元,乙的成本500-300=200元 或者二元一次方程组 a+b=500 (1.5a+1.4b)×0.9-500=157
答:设甲为A,乙为B:A+B=500A*(1+50%)+B*(1+40%)=730结果:A=300B=200利润:300*1.5*0.9-300=105200*1....详情>>
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答:中国人的数学理应比外国人好! 这是我的个人观点,这在于中国人对数字的发音是单音,因此,对数字的记忆较为简单,提高了学习数学的效率! 而科学的发展,往往受制于社会...详情>>
问:中国近代数学研究和教育的奠基人是谁,他毕生追求“科学教育,教育救国”
答:第一个华罗庚 第二个陈景润详情>>
答:对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生,他总是循循善诱地予以启发和教育,而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人,则毫不客气地予以批评详情>>