六年级数学应用题请教
1.儿童自行车车轮半径是20厘米,成人自行车的半径是28厘米,两种车的车轮分别在公路上向前滚动10周,他们的路程差是多少? 2.用一根长1884毫米的细铁丝分别围成一个正方形,一个长方形,一个圆。其中围成长方形的宽与长的比是1:2.14,求围成的正方形,长方形和圆的面积分别是多少平方分米? 3.将一张正方形纸板剪成一个最大的圆,然后将这个圆剪成一个尽可能大的正方形。已知原正方形纸板的面积是6平方分米,则剪成的园的面积和正方形面积各是多少平方分米?
1. 28 X 2 X 3.14 -2O X 2 X 3.14 = 50.24 2. 长方形: 1884除以(1+2.14)=600 长为600 X 2.14 =1284 S=1284 X 6 = 7704 正方形:1884除以4=471 s=471 x 471 =121841 x 3.14 x R = 1884 R=? S = 3.14 x R x R 3. 正方形便成为 : 根号下6 所以圆的直径为 : 根号下 6 所以题中 所求的正方形的边长为 根号下3 所以面积为3
1.路程差是2×3.14×(28-20)×10=502.4厘米=5.024米 2.正方形面积1884/4×1884/4=221841平方毫米 长方形面积1884/2×1/(1+2.14)×[1884/2×2.14/(1+2.14)]=192600平方毫米 圆的面积3.14×[1884/(2×3.14)]²=282600平方毫米 3.原正方形纸板的面积是6平方分米,则正方形边长√6分米,圆的直径√6分米,剪成的正方形的对角线√6分米, 剪成的园的面积π×(√6/2)²=3π/2≈4.71平方分米 剪成的正方形面积1/2×√6×√6=3平方分米
1.儿童自行车车轮半径是20厘米,成人自行车的半径是28厘米,两种车的车轮分别在公路上向前滚动10周,他们的路程差是多少? 10*2(28-20)*3.14=502.65厘米=5米 请一题一问!
答:大概在8左右的 如果帮助到你给个好评哦详情>>
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答:对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生,他总是循循善诱地予以启发和教育,而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人,则毫不客气地予以批评详情>>
答:简而言之,概率论是属于随机数学的范畴,即研究随机现象的一门自然科学。详情>>
答:补课是比较错误的方式。我一直到高中毕业没补过课。爸妈也不管我,随我学什么。我打游戏和化学都挺好。现在在大学读书,很深刻地感受到教育是钱买不来的。在实验室做小型的...详情>>