思考
在学校的运动会上，四（1）班的同学取得了优异的成绩，获奖的有：第一名 3人；第二名 4人；第三名 6人；鼓励奖 12人。为此，班级家长委员会奖励350元给他们购买奖品。现有以下6种奖品：足球40元/个；羽毛球拍35元/副；计算器22元/个；铅笔盒18元/个；钢笔12元/支；圆珠笔4元/支。请你帮他们设计一种购买方案并说明理由。
思考是思维的一种探索活动，思考力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。思考源于主体对意向信息的加工。人之思考是自己心智对意向——信息内容的加工过程。任何思考的进行都是在联想——连锁反映中进行的推理与演算——信息内容的加工。如：相似联想、接近联想、对比联想、因果联想等等。理解来进行思考是必然的。
获奖人数=25，平均350/25=14元/人。让同类获奖人得同类奖品，使剩下金额最少： 鼓励奖 12人，圆珠笔4元/支，每人1支，用48元； 第三名 6人，钢笔12元/支，每人1支，用72元； 第二名 4人，计算器22元/个，每人1个，用88元； 第一名 3人，足球40元/个，每人1个，用120元。 剩下22元，作班费。
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答：x->0:lim(1+x)^(-1/x) =1/[x->0:lim(1+x)^(1/x) =1/e x->∞:limxsin(1/x) =1/x->0:lim[...详情>>
问：中国近代数学研究和教育的奠基人是谁，他毕生追求“科学教育，教育救国”
答：第一个华罗庚 第二个陈景润详情>>
答：求证类型 求解类型详情>>
