把一个半径为的圆形纸片,剪去一个圆心角为的扇形后,用剩下的部分做成一个圆锥的侧面...
把一个半径为的圆形纸片,剪去一个圆心角为的扇形后,用剩下的部分做成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的高为_________.
根据题目叙述的作法得到:扇形的弧长,即圆锥的母线长是:,弧长即圆锥底面周长是:,则底面半径是,圆锥的高线,底面半径,锥高正好构成直角三角形的三边,根据勾股定理得到.
根据勾股定理得到:锥高.这个圆锥的高为.
本题主要考查了圆锥的高,母线,底面半径之间的关系.
问:初三圆锥把一个半径为8cm的圆形纸片剪去一个圆心角为90度的扇形,用剩下的部分做为一个圆锥的侧面,求圆锥的高。
答:把一个半径为8cm的圆形纸片剪去一个圆心角为90度的扇形,用剩下的部分(为圆心角为270度的扇形)做为一个圆锥的侧面,→ 圆锥母线长8cm,底面圆周长2π*8*...详情>>
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答:中国人的数学理应比外国人好! 这是我的个人观点,这在于中国人对数字的发音是单音,因此,对数字的记忆较为简单,提高了学习数学的效率! 而科学的发展,往往受制于社会...详情>>
答:对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生,他总是循循善诱地予以启发和教育,而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人,则毫不客气地予以批评详情>>