多做练习，熟读背熟乘法口诀，培养对数字的敏感性。如果孩子不耐烦的话，可以尝试用些案例去做，他喜欢什么玩具之类的，就用那个出题目，会比较有效果的
多做练习题（麻烦设为好评，O(∩_∩)O谢谢）
一个字，练，计算能力的高低在于基础知识的扎实与否，特别的对于高中的解析几何，初中的方程有的计算其实很模式化的，针对题型练计算，小学的话，主要是把运算法则掌握熟练，还有乘法口诀。
多练习，让他喜欢数学，慢慢的就好了
答：我不知道你具体指的是什么方面的计算能力. 如果说仅仅是老是马虎出错的话,多做题多计算就好了,数学的确是需要长期的练习才能有较好的收获. 如果说是老是心不在焉,那...详情>>
问：小华5/1小时行了3/2千米他行1千米需要多少小时，他行1小时可行多少千米？（为...
答：1/5÷2/3=1/5×3/2=3/10小时详情>>
问：甲车每小时行38km乙车每小时行41km甲乙车同时两地开岀相向行了2.5小时后相...
答：（38+41）x2.5=197.5千米详情>>
