有小就有大,要问这是啥?
有少就有多,有小就有大,要问这是啥?数学一符号。(打一运算符号))
应该是小于号。因为小于号是比较大小的运算符号,例如:1<2。
楼主的问题与小学数学二年级上寒假作业P18页的相同。根据学生实际的知识该题中所求符号是加号。
我猜是小于号
运算符号只有加、减、乘、除、开方(乘方无符号) 我认为题中所求符号是加号。 供参考。
答:乘号。 比如: 1×2=2(有少“1”就有多“2”) 2×6=12(有小“2”就有大“12”) 乘法(Multiplication)是最早产生的一种运算之一,且...详情>>
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答:学习要学好,有三个重要因素:一是兴趣,二是技巧,三是毅力。 先培养孩子对数学的兴趣,比如在孩子解出难题的时候给予表扬,告诉孩子你真聪明、可以把数学学好等,树立孩...详情>>
答:补课是比较错误的方式。我一直到高中毕业没补过课。爸妈也不管我,随我学什么。我打游戏和化学都挺好。现在在大学读书,很深刻地感受到教育是钱买不来的。在实验室做小型的...详情>>