在解题的过程中，设这个矩形的高为H，沿着竖直面的截面是一个三角形，这个三角形是一个等腰三角形，底边是2R，高是根号3R，所以这是一个等边三角形。 设这个正四棱柱的高为h，正四棱柱的定义是底面为正方形的直四棱柱，沿着这个四棱柱的底面的对角线的竖直面的截面，得到的图形一定是一个等边三角形加上一个内接矩形，这个矩形的高为h，底边=(R-h/根号3)*2，由于这个矩形的底边是正四棱柱底面的对角线，由于底面是正方形，所以底面的边长=(R-h/根号3)*2/根号2=(R-h/根号3)*根号2，所以这个正四棱柱的表面积=2*[(R-h/根号3)*根号2]^2+4*(R-h/根号3)*根号2*h，将该关于h的二次函数配成平方式，然后根据h的取值范围为(0,h)判断函数的最大值
问：圆锥圆锥的底面半径为５，高为１２，当它的内接圆柱的底面半径r为何值时，圆柱的表面积达到最大值
答：如图所示： r/R=(H-h)H, h=12-(12r/5) S=2πr(h+r)=(10π/7)×(7r/5)(12-7r/5)≤[(7r/5+12-(7r/...详情>>
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答：学习要学好，有三个重要因素：一是兴趣，二是技巧，三是毅力。 先培养孩子对数学的兴趣，比如在孩子解出难题的时候给予表扬，告诉孩子你真聪明、可以把数学学好等，树立孩...详情>>
答：补课是比较错误的方式。我一直到高中毕业没补过课。爸妈也不管我，随我学什么。我打游戏和化学都挺好。现在在大学读书，很深刻地感受到教育是钱买不来的。在实验室做小型的...详情>>
