1。首先要化时间背，不付出努力，想获得知识是不可能的； 2。要从函数的概念，来理解公式说明了什么关系； 以上两条是老生常谈。适合于任何学科。（我耳朵已经红了） 3。在理解公式的同时，要看图象，逐步形成脑中产生图象。 三角中一个很有用的图象是单位圆，就是在XY坐标中，以原点为圆心，单位长1为半径，作一个圆。
称单位圆。角A与圆的交点的坐标就是（x，y）。sinA就是x这样长的一段线段，图上的一条对边的长度。（此时sinA=x/r=x/1=x）。同样cosA就是一条横的线段y，tanA就是圆的（1，0）处，作一条切线，在圆外与角A相交，这点到X轴的垂直距离，（这是一条圆外的线段）。
在这里我们更理解为什么要称“正切”。这样，所有的三角公式，都能在图上表示出实际的线段关系。如（sinx）^2+(cos)^2=1,在图上就是勾股定理，x^2+y^2=r^2=1,(噜苏一遍,单位圆r=1)，这就是所谓的几何含义。你必须把这些公式的几何含义都搞明白了，记三角公式就方便了。
包括和差公式都有几何含义，这需要你自己努力了。 当然，回过头来说：公式还是要背，但可以从欣赏的角度来背，如海伦公式：三角形的面积=p(p-a)(p-b)(p-c)的平方根;p=(a+b+c)/2；你看多对称，多优美。我们记忆中的的名曲不都是背出来的吗? 你对数学愈了解，就愈能欣赏到数学的优美。
这是我学生时代的办法，仅供参考。
答：设一组数据：x1,x2,……,xn 平均数公式：(x1+x2+……+xn)/n 方差公式：(x1²+x2²+……xn²)/n-[(...详情>>
问：小华5/1小时行了3/2千米他行1千米需要多少小时，他行1小时可行多少千米？（为...
答：1/5÷2/3=1/5×3/2=3/10小时详情>>
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答：（38+41）x2.5=197.5千米详情>>
