1/(1-20%)-1=1.25-1=0.25=25%； 1/(1-n%)-1=100/(100-n)-1=n/(100-n).
评论栏老是打不开，把评论写在这里，按题意要求解答，仅供参考。 1/(1-20%)-1=1.25-1=0.25=25%； 1/(1-n%)-1=100/(100-n)-1=n/(100-n)=100n/(100-n)%.
长=面积÷宽 当宽缩小20%时，长=面积÷宽×（1-20%）=面积÷宽×80%=原长÷80%=1.25原长 ∴宽缩小20%,如果面积不变,长应该增加25%。 如果将20%改为n%，则 长=面积÷宽×（1-n%）=原长÷（1-n%) ∴宽缩小n%,如果面积不变,长应该增加1/(1-n%)-1=100/(100-n)-1=n/(100-n)。
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答：学习要学好，有三个重要因素：一是兴趣，二是技巧，三是毅力。 先培养孩子对数学的兴趣，比如在孩子解出难题的时候给予表扬，告诉孩子你真聪明、可以把数学学好等，树立孩...详情>>
答：对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生，他总是循循善诱地予以启发和教育，而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人，则毫不客气地予以批评详情>>
