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右脑教育就是基于大脑的潜能理论和右脑开发方法的教育体系,它和目前的学校教育体系是不太一样的教育体系。当今的学校教育体系只注重对左脑的教育,往往忽视了对右脑的教育,这是非常不合理的现象。国内应试教育对于学生的全面发展束缚颇多,我们现行的教育,只开发出人类自身潜能的3%~4%,而根据现行的教育原理和教育手段,人类那些潜在能力根本开不了花、结不了果,必须产生全新的教育原理和教育手段。把右脑拥有的巨大能力...
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右脑教育就是基于大脑的潜能理论和右脑开发方法的教育体系,它和目前的学校教育体系是不太一样的教育体系。当今的学校教育体系只注重对左脑的教育,往往忽视了对右脑的教育,这是非常不合理的现象。国内应试教育对于学生的全面发展束缚颇多,我们现行的教育,只开发出人类自身潜能的3%~4%,而根据现行的教育原理和教育手段,人类那些潜在能力根本开不了花、结不了果,必须产生全新的教育原理和教育手段。把右脑拥有的巨大能力置之不用是非常不明智的做法,就好像人明明有两条腿却偏偏只用一条腿来走路。
右脑教育的发展始于获得诺贝尔生理学、医学奖的罗杰斯 佩里所建立的左右脑分工大脑模型理论之后。日本七田真先生撰写了《右脑革命》一书,加之七田式教学方法的推广,让佑脑教育在日本逐渐盛行起来。右脑教育倡导左右脑平衡,对培养学员的想象力,创造力,记忆能力等有很大的帮助,所以在国际上逐步盛行起来。