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2017-11-01 13:48:38

•   师资力量
  优势：公立小学老师必须具有教师资格证，并参加教育局组织的指定名额的教师招聘考试，才具有成为教师的资格。教师队伍稳定，机制完善。
  教育局会定期根据教师成绩和在校表现进行教师教学能力评估，以此作为教师评级。
  很多有丰富经验、非常负责、优秀的老师通过正式选拔进入公立学校。
    
  劣势：公立小学确实存在部分老师不够负责的情况。有些学校缺乏相对的激励机制和监督机制，导致有少数公立小学老师有懈怠情况。
  教学环境
  优势：一般课程设置有标准要求。公立小学的老师、所用课本及课程，都严格遵循九年义务教育，可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。
    
  学生学习压力相对较小，学习氛围相对宽松，课余时间较多。
  公立小学的管理更加注重孩子的规范性。
  公立小学里各行各业家庭的孩子都有，能让孩子从小懂得社会生活的多元化，以便在富贵孩子面前保持平常心，在贫困孩子面前保持同情心。大多学校会控制攀比现象。
    
  劣势：硬件方面稍逊色，课程设置单纯，多注重应试教育。
  学生体验
  优势：公立小学的学生大多很朴实，这和家庭教育以及学校氛围有很大关系，比较容易相处。
  劣势：就西安来说，公立小学普遍人数较多，老师再负责任，也没有能力顾及每个孩子。普遍孩子在老师这儿得到的关注度低。
    学龄期儿童，自我评价能力不强，很多时候依赖别人对他的评价。
  因此，每个孩子都希望得到别人尤其是老师的注意。特别是刚进小学时，老师在他心里最权威，甚至超过了父母。如果孩子长期被老师漠视，有可能自卑。
  另外，孩子的注意力发展不稳定，课堂上常需要老师提醒，否则，也不利于良好学习习惯的养成。
    
  教育成本
  在所属片区内，不需缴纳学费。
  私立小学
  师资力量
  优势：私立小学在选择老师方面标准相对自由。学校可以自主招聘老师，不一定具有教师资格证。大多会以高薪聘请优秀的教师。
  其相对较好的待遇也会吸引优秀的名牌大学毕业生成为教师，这些年轻教师有更多的工作热情和工作精力。
    
  正规的民办学校同样具有参加教育局教师评级资格。
  学校有教师成绩的激励机制，并有开除教师的权利，采取责任制，对待教师管理严格，老师积极尽责。
  劣势：一些不正规的私立学校招收教师选拔不严格。
  教学环境
  优势：一般硬件设备齐全，教学环境相对先进。
    课程设置新颖，注重孩子个人兴趣发展，教学模式比较新颖，例如除了按照有关要求开设课程之外，还会根据学校具体情况和学生特点来新增一些特长班、礼仪训练等。
  鼓励孩子接触有思维难度的教学内容，鼓励孩子参加增长见识的活动。
  私立小学对学生安全管理格外严格，所以周边环境较好。
    
  学校里的大部分孩子都来自于家境较殷实的家庭，接受的生活环境相近，有更多接受多元化教育的机会。
  劣势：存在攀比现象。有些所谓贵族学校会导致孩子脱离社会实际。
  学生体验
  优势：私立小学一般人数较少，老师认真负责，关注每一个孩子的个性发展。
    
  劣势：有些寄宿制私立小学，在孩子幼年期将父母与孩子隔离，不利于孩子接受父母的关爱和培养感情人格。
  很多研究表明在孩子成长阶段，父母的陪伴是孩子人格健全，性格塑造最重要的因素。在幼年时期将父母与孩子隔离，孩子容易失去安全感，造成情感失落。
    
  长期与家庭隔绝，孩子难以感受集体的温暖和家庭的爱护，更容易拒绝与外界交流。
  甚至很多长大的孩子仍然不愿意与外界进行更多接触，更有甚者，不愿意建立家庭，步入婚姻，或者拒绝要孩子。
  教育成本
  需要缴纳赞助费和其他费用。
  总结
  但是，任何一个评论都不能以偏概全。
    
  我们西安的优秀公立小学和私立小学都很多，这些小学能成为名校，除了有了优秀的师资力量，办学条件，强大的管理，也因为有着优秀的生源。
  其实我们在择校的时候，私立还是公立性质，只是我们可以参考的其中一个标准。就这一性质而言，是否能发挥其本身优势，避免其劣势，则是需要家长进行实地考察的。
    
  更重要的是，结合家庭情况，家校距离以及孩子的性格特点进行择校，切莫把父母的意志强加在孩子身上。

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