《错过》阅读答案(精编15篇)
《错过》阅读答案(1)
错 过
有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机会再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反而更有厚度;你的心灵,或许反而更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。
错过,即“有所失”,我们要习惯它。
错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。
人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景奇景并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的车站。1、仔细阅读选文内容,简要说说怎样才能真正做到品味“错过”?
2、文章划线句中“窗外的美景奇景”、“预定的车站”各指什么?并用简要的话说出划线句的意思。
3、试从自己的学习生活或日常生活中举出一例,来说明第三段所阐述的道理。
4、请你仔细阅读下面材料,说说老人的看法跟选文的观点有什么不同。(4分)
从前,有个老人挑着茶壶去卖,不料经过山坡时,几个茶壶从筐里掉出来摔碎了。他头也不回地向前走,有人提醒他:“你的茶壶摔碎了,还不快看看!”这个老人回答说:“既然已经碎了,再看有什么用?”
1、面对错过,首先要进行反思,在追悔中认识到为什么错过,在思考中形成引以为戒的能力,在机会再次到来的时候,能冲上前去,把握住机会。
2、窗外的美景奇景指小的追求或收获;预定的车站指人生的根本追求或长远目标。这句话的意思是:人生有一些小的错过不要紧,但不能错过人生根本的追求。
3、没有标准答案,能说明观点即可。
4、文章的观点是反思错过,在追悔中认识到为什么错过,在思考中形成引以为戒的能力,在机会再次到来的时候,能冲上前去,把握住机会;材料中老人的看法是对待已经发生的错过,如果患得患失、捶胸顿足,后悔不已,结果白白浪费了时间不说,说不定因为分神还会遭到更多的错过
《错过》阅读答案(2)
能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。
有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度反应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。
1、灵魂具备了升腾的力量如何理解?
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2、恰恰是因为你上次的错过,才导致你这次的获得硕果。可以用一个成语来概括。
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3、第一段中把真切改为深切好不好?
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4、第四段中既倒改为将倒行不行?
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5、第三段后几句如何理解?
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6、文中的错过与过错有什么区别?
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7、我们应该如何对待错过?
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参考答案:
1、首先必须意识到自己错过了,其次必须有追悔的情愫,才能产生灵魂升腾的力量。
2、塞翁失马,焉知祸福。
3、不好,因为真切有真实而深切之意,意思比深切多,程度也深。
4、不行,既倒指已经错过,只要立即意识到,加以弥补,还可以变过来;而将倒指还未形成错过,也就谈不上弥补。
5、有失才会有得,只有经历过失的痛苦,才会深刻感悟到机会是多么重要,才会用心去把握,使短暂的生命发出耀眼的光彩。
6、错过指丧失了时机,但还有机会相遇,还有机会把握;过错是基本无法挽回的错误。
7、要认识错过并立刻行动起来,设法改正弥补,使它转化为收获。
《错过》阅读答案(3)
阅读下文,完成下面题目。( 13分 )
拒绝冷漠,给世界一点温暖
①前不久,广东佛山一个五金城里,两岁女孩小悦悦被一辆面包车撞倒、碾轧,接下来的几分钟,还有呼吸的小悦悦孤零零地躺在路边,18个路人先后经过,但都当没看见,而其间小悦悦又被一辆货车碾轧。这令人心寒的一幕,直到拾荒阿姨陈贤妹经过,将悦悦搬离街心、在高喊中惊动了悦悦妈妈,才得以终止。虽经医院全力抢救,小悦悦还是离开了人世。
②18∶1,多么让人遍体生寒的数字!见死不救甚至用冷漠来助纣为虐,是在撕裂社会的良知底线,消解公众灵魂深处的仁义善念。我们应该拒绝冷漠,给世界一点温暖。
③拒绝冷漠,见义勇为,让我们感受到道德的巨大力量。怀揣一颗善良的心,在看到孩子躺在马路上抽动的那一刻“只想着救人”的陈贤妹,让我们有理由相信,这桩个案里的悬殊比例,并不能成为社会道德的代表。陈贤妹并不孤独。我们完全可以举出另外的个案,像勇敢地徒手接住坠楼女童的杭州“最美妈妈”吴菊萍;扶助摔倒老人,虽被冤枉却依然无悔的南通大巴司机殷红彬;更不用说汶川特大地震之后的举国相助和志愿者的驰援……在这些朴实的草根大众心中,守望相助、扶危济困,天经地义。
④冷漠会使个人失去生活的意义,使社会发生道德的危机。习惯了冷漠的人,就像一个无情的冷血动物,远离了人的本性。冷漠与不信任形成恶性循环,使得不少人在他人遇到危难的时刻,“事不关己,高高挂起”,明哲保身,对他人的危难视而不见,听而不闻。人与人之间出现了厚障壁,社会缺少了应有的和谐。台湾作家龙应台强调,冷漠是开放的民主社会最恐惧的危机。冷漠的后果就是将决定自己及下一代未来的权利,交给自己可能最不愿意的人手里,那就代表自食恶果的未来。
⑤我们都是一个路人,假如有一天,灾难降临你的头上,而你又无力反抗,那时你多么希望有人帮扶你一把,多么希望人心有一点真爱,哪怕只是一句安慰,半句祝福,你也不会感到那么孤单无助。可是每一个人都对你冷漠无情,你是否会对社会感到绝望,会对身边的人感到失望?你是否会埋怨舆论的无声,会怪责道德的沦丧。
⑥有人说,小悦悦是冷漠祭坛上的牺牲品、祭品。到了该拆除祭坛的时候了。阻止道德的滑坡,托举向善的力量,正成为今天我们这个社会必须面对的考题。无论是身居高位的官员,还是普通公民,都应该用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。这样,我们的社会才会和谐,我们的国家才值得信赖。
⑦哲学家周国平也说过:“让我们记住,我们不要由孤独和愤恨而堕入冷漠,保护爱心、拒绝冷漠乃是我们对于自己的灵魂的一份责任,也是我们对于社会的一份责任。”让我们拒绝冷漠,给世界一点温暖。
小题1:第①段叙述一则新闻事件的作用是什么?(3分)
小题2:这篇文章的中心论点是什么?(3分)
小题3:第③段运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
小题4:著名导演冯小刚谈到小悦悦事件时说:“冷漠在我们的民族性里,是源远流长的。”其实不单是我们民族,其他民族也有类似情况。请你从初中语文课本中找出一则关于“冷漠”的典型事例概括的写在下面。(3分)
参考答案:
小题1: 引起读者的关注(1.5分),同时可以引出论题(或引出论点)(1.5分)。
小题1:我们应该拒绝冷漠,给世界一点温暖。
小题1:举例论证(2分), 证明了“拒绝冷漠,见义勇为,让我们感受到道德的巨大力量” (2分),从而论证了本文的中心论点。
小题1: 答案示例:
①《孔乙己》中的短衣帮,在谈到孔乙己最后的悲惨遭遇时,毫无怜悯之心;
②《孔乙己》中的掌柜和短衣帮面对被打折了腿的孔乙己,还是像往常一样地嘲笑他;
③《藤野先生》一文中,那些围着看日本人枪毙中国人的一群麻木不仁的中国看客,以及那些闲看枪毙犯人的人们,酒醉似的喝彩;
④日本的所谓“爱国青年”对留学生鲁迅的冷漠和歧视;
⑤《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇对于勒身处凄凉境况时躲避、斥责他
小题1:本题考查开篇段落作用。一般开头段落的作用有:呼应标题、点明话题、引起下文、吸引读者兴趣用。结合文章中心分析即可。
小题2:本题考查文章中心的把握。回答时注意从全文出发,抓住主旨句:“让我们拒绝冷漠,给世界一点温暖。”概括出答案。
小题3:本题考查文中段落的论证方法及其作用。第三段从陈贤妹到 “最美妈妈”吴菊萍再到殷红彬、汶川特大地震志愿者。主要用了举例论证。作用是论证了本文的中心论点。
小题4:本题考查学生知识再现能力,注意要从初中课本找实例,要围绕“冷漠”这一话题。
《错过》阅读答案(4)
阅读《错过》选段,完成12—15题。(11分)
①没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮。
②能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。
③有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
④有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚
度;你的心灵,或许反更有虹彩。
⑤一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。
⑥错过,即“有所失”,我们要习惯它。
⑦错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。
⑧(A)人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。
⑨我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:(B)我虽然错过的很多很多,却毕竟把握住了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳!
12.结合选文内容,说说我们应该怎样品味“错过”。(2分)
13.用简洁的语言概括选文③④两段阐述的内容,并结合具体内容说说这两段在论证上的相互关系。(3分)
14.选文中画线句子通俗而含义深刻,请选择其中的一句作点赏析。(3分)
选( )句,赏析:
15.文章告诉我们,“错过”可以转化为“掌握”,也可能几近于“过错”。你可能有“错过”转化为“掌握”的情况,也可能有“错过”转化为“过错”的情况,你从中悟出了什么?请简要说说你的经历和感受。(3分)
答案:
12.面对自己的错过,要在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫,让自己灵魂具备升腾的能力;我们要细细咀嚼错过的苦果,从惆怅中升华出憬悟,酿出诗意与哲理,让我们的生命更有厚度,心灵更有虹彩。(2分。答到1点得1分,答到2点得2分。意对即可)
13.这两段具体阐述了如何正确对待“错过”。(1分)第③段分析如何正确对待还有机会相遇的“错过”,第④段分析如何对待机不再来的“错过”,这两段在论证上形成了正反对比的关系,强调了对不同的“错过”要用不同的态度和方法来对待。(2分)(共3分。意对即可)
14.(A)把人生比作“奔驰的列车”,把“窗外的美景、奇景”比作小的错过,把“预定的到站”比作人生最根本的追求。(2分)告诉我们人生有一些小的错过不要紧,但不能错过人生根本的追求。(1分) (B)把那些“不是多么了不得的错过”比作“碧绿的叶片”,把那些最关键,最美好的人生道路上的“收获”比作“七彩鲜花”。(2分)绿叶衬托着鲜花,使鲜花“格外明艳”,肯定了“错过”在人生道路上的价值。(1分)(共3分。意对即可)
15.没有统一答案(3分。两种情况均可,只要能概述经历,说出感受即可。只要作答一般不判0分)
《错过》阅读答案(5)
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。20xx年有600名行人因看手机而受伤,20xx年这个数字增加到1500人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。20xx年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
小题1:选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,有什么作用?(2分)
小题2:文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
小题3:本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)
小题4:下面句子中加点的词能否删掉,为什么?(2分)
除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
小题5:《奇妙的克隆》一文中说,“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,请以手机为例,谈谈你对这句话的理解。(2分)
小题1:作用:一是激发读者的阅读兴趣.二是引出本文说明对象—低头族
小题2: (3分)运用了列数字、作比较的说明方法(2分.答对一种得l分).具体、准确地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升((1分).
小题3: (4分)本文采用逻辑顺序(1分).由好莱坞动画大片,引出说明对象.并说明“低头族”的种种表现:再说明长时间使用千机对身体造成的伤害(1分).最后说明长时间使用手机还会对人们的精神世界带来影响((1分)。
小题4: (2分)加点词不能别掉。“几乎”一词表限制(1分),若删去.句子的意思变成了人们离开屏幕就完全无法生存,过于绝对。“几乎”用在这里体现说明文语言的准确性。
小题5: (2分)手机带来的悲、喜两方面各1分.意对即可。示例:“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,手机的出现有利有弊。有了手机,人与人联系更方便,沟通更便捷:利用手机上网,自由灵活.信息量大.但是随着手机的广泛使用,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人精神世界的影响.(手机引发各种情感危机,消解了社会伦理,使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂.)
小题1:试题分析:本题是《湖北省襄阳市20xx年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对重要段落作用的掌握。方法合格规律:说明文引用小故事的作用一般是,激发读者兴趣,引出说明对象两个作用,要求学生识记。
小题2:试题分析:本题是《湖北省襄阳市20xx年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对说明方法作用的理解和把握。方法:识记常见的说明方法及作用。举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切, 以便读者理解, 使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以 说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。(3)列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉 的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物 的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。(6)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性结合语境具体分析即可。
小题3:试题分析:本题是《湖北省襄阳市20xx年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对说明顺序的理解和把握。方法:说明文的顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序和空间顺序都有比较明显的标志词,所以本文采用的是逻辑顺序。结合思路分析即可。
小题4:试题分析:本题是《湖北省襄阳市20xx年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对说明语言特点的理解和把握。解题规律:此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比,表达效果方面考虑。然后从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。
小题5:试题分析:本题是《湖北省襄阳市20xx年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对课文内容的理解和把握。解题规律:结合内容写出手机用用的优缺点即可。
《错过》阅读答案(6)
一、引子
人们越来越喜欢在真实世界里伪装自己,却又选择在虚拟世界里表达真实的自我。“低头族”现象的兴起,反衬出的是人们对于现实的某种逃避与冷漠。
公交车上、工作会议时、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕,对身边的世界漠不关心——他们就是传说中的“低头族”。英文称之为“Phubbing”,由phone(手机)与snub(冷落)组合而成,传达出因专注于手机而冷落周围人的行为。
二、存在问题
智能手机带来的负面作用,现在就已经开始显现了。
首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成人离不开手机。
长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。20xx年有600名行人因看手机而受伤,20xx年这个数字增加到1500人。研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
三、专家建议
心理学专家建议:对成人来说,应当有意识地减少使用手机和平板电脑的时间,培养自己对身边世界的观察能力,并且多参加积极有益的线下活动。所以不妨把手机放到一边,在一个安静的环境里单独待一会儿,慢慢培养这种习惯,这有利于戒掉对手机的过分依赖。
而由于自控能力弱,儿童更容易沉溺于各种游戏和网页当中,与外界交流的时间大幅减少。对儿童来说,家长应教育孩子适度使用移动媒体工具,鼓励孩子多在现实世界中与人交流,并且要坚持以身作则。
或许,“低头族”的兴起,只是人类科技与文明发展的阶段性产物,相信人们终将意识到,移动终端中的虚拟世界无论如何精彩,都无法代替现实世界的真实美好。科技只能拉近人与人之间的物理距离,而心与心的距离,还是需要在“线下”构建。
【相关链接】
材料1:《手机》的作者刘震云所说:“我就觉得手机好像自己有生命,它对使用手机的人产生一种控制。” 著名美食评论家沈宏非在博客中不无戏谑地写道:“自从上了微博之后,我的拍菜水准蒸蒸日上,吃菜的兴趣则江河日下。”
材料2:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”,这是网上流传很广的一句话。当这句话成为现实时,多少会有一些悲凉。20xx年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
9.什么是“低头族”?请根据文章的引子部分给它下个定义。(2分)
10.过度依赖智能手机,会带来哪些负面作用?请结合文章及相关链接回答。(5分)
11.根据文章和你的观察所见及生活经验,请你探究一下产生“低头族”的原因有哪些。(4分)
12. 阅读【相关链接】中的材料2,谈谈你认不认同“老人摔盘离席”的做法,并具体谈谈你对这一事件的看法。(4分)、
参考答案:
9.(2分)在各种场合总是低着头、专注于手机而冷落周围人(或对周围的世界漠不关心)的那类人,被称之为“低头族”。(意思相近亦可)
10. (5分)①会导致各类眼病。②会引起颈椎问题。③时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。④会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。⑤增加了因专注于手机而引发的各类事故的可能性。⑥对手机产生病态的依赖。⑦会导致人际关系退化,甚至引发情感危机(或者疏远人与人之间的关系等)。(答对5点给5分,最后一点没讲到最多得4分)
11. (4分) ①随着全球移动互联网时代的到来,移动网络速率和质量的大幅度提升,促进了以智能手机引领的一场通信革命,吸引了一大批人。②在快节奏的生活中,人们的时间被工作、应酬、聚会所占据,属于自己的“整块”时间越来越少,但一个人吃饭、赶路的机会却增多,导致不少年轻人只能抓紧碎片时间,智能手机成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。③随着社会的高速发展,独生子女的增多,许多人有社交恐慌症,他们在与人交往过程中会有一定的障碍,会有一种交流恐慌,于是把目光投向于手机屏幕。④以智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序,带来生活的便利和多样的娱乐手段。(还可以有其他答案。言之成理即可。答对3点即给满分。)
12. (4分)答认同或不认同均可。答认同,示例:我认同老人的做法。老人摔盘子,是对儿孙冷落自己的抗议。这也教育和警示我们:不要因为手机和网络,而淡漠了人与人之间应有的感情;不要成为“手机控”,我们应该常回家看看,多陪亲人聊聊天。老人需要关爱,多从情感上关心他们。(意对即可) 如答不认同,可提到老人的方式方法上的偏激。但最终要落实到不要因为手机和网络,而淡漠了人与人之间应有的感情方面。否则最多得2分。
《错过》阅读答案(7)
阅读《低头族,你错过了什么》,回答后面问题。(11分)
1随着电子科技的日益发达,智能手机的普及及应用,越来越多的人在课堂、餐桌、公交车等场合低着头,手里拿着手机或平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕,对身边的世界漠不关心——他们就是传说中的“低头族”。
2“低头族”的涌现显现出科技进步带来的负面作用。
3发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更远,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。同时还会引起颈椎问题,半个小时到1个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变,骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
4因专注于手机引发的各类事故也早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看到几率减少20%,遭遇交通事故的几率增加43%,美国俄亥俄州大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人。研究学者警告说:如果这一趋势继续的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。对于绝大多数“低头族”而言,也许冷落他人并非本意,但这样无心之举却可能带来致命的后果。
5首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机时间12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示?如果手机不在身边会有些焦虑。超过九成人离不开手机。对手机的`依赖使我们忽略了与自己的亲人、朋友、同事的交流。手机里的众生喧哗与手机外地众生沉默,反差强烈。可能谁都有过因为玩手机将别人或被别人晾在一边的经历。
6或许“低头族“的兴起,只是人类科技与文明发展的阶段性产物,相信人们终将意识到,移动终端终端的虚拟世界无论如何精彩,都始终无法代替现实世界的真实美好。科技只能拉近人与人之间的物理距离,而心与心的距离,还是需要在“线下”构建。(线:这里指网络。)
【小题1】(3分)根据第1段内容,给“低头族”下一个定义。
【小题2】(2分)第4段运用了哪两种说明方法?
【小题3】(4分)当“低头族”沉迷于虚拟世界时,他们忽视了哪些现实问题?
【小题4】(2分)你对第6段中“科技只能拉近人与人之间的物理距离,而心与心的距离,还是需要在‘线下’这句话是怎样理解的?
答案
【小题1】(3分)“低头族”是指在各种场合总是低着头、专注于手机而对身边世界漠不关心的人群。
【小题2】(2分)列数字 、作比较
【小题3】(4分) 忽视了身体健康、生命安全、心理健康和与周围人的情感交流。
【小题4】(2分)科技发展能够缩短人与人的空间距离,但人与人的情感交流只有在现实生活中才能更好的实现。
解析【小题1】
试题分析:学生应了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。作答时要结合语境具体回答。这里围绕特征“总是低着头”“专注于手机”“ 对身边世界漠不关心”来组织答案。
考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型,必须要结合文段的内容的来分析说明方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。
考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析:这是对说明文筛选文中信息的考查。阅读科技说明文文本,因其文体科学性和准确性的特点,学生应学会用原文的内容来理解问题,做题时,学会从原文中找出相应答案。
考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析:理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心,并能从文章的信息中找出依据和理由。
考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
《错过》阅读答案(8)
是的,回顾过去的一年,我们又错过了许多……
从在商场所看中的一件很适合于自己,并且价钱也不算昂贵的衣衫,竟因不必要的犹豫,放弃了购买,而再次去那商场,满眼都只是不如那件的样式,这类小小的错过,到明明有一个很好的跳槽机会,不仅去了那里可以收入更丰,更重要的是能与自己的兴趣更贴近,却只是因为决心下得迟点,因而痛失良机,那样大大的贻误……总算起来,真是不少!人生的路啊,为什么,为什么总是布满了这样多的错过?
然而细想,可有“万无一失”的人生?
错过,一般来说,属于人生的常态,只要我们回顾来路,有所得,从在偶然路过的一家小小书店,意外地买到了久访不得的一本诗集,这类小小的收获,到自己积极参与的一项改革,果然取得了重大突破,那样的精神物质双丰收……算起来,也还不少,我们就应感到欣慰!
没错过,抓住了;错过,溜走了。这正是人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。
没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂堕入了颟顸(不明事理)的渊薮(人或物聚集的地方)。能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。
有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰正是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了吗?有时我们固然错过,只要我们立即意识到了,并立即追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝聚住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。
错过,即“有所失”,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味它
人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。
我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我固然错过的很多很多,却毕竟把握了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳。
错过刘心武阅读题目
1.仔细阅读选文,简要概括一下作者对“错过”的独特体验。(2分)
2.作者认为“能意识到自己错过了什么”,就“意味着灵魂具备了升腾的能力”,这“升腾的能力”指的是什么?(3分)
3.下列句子修改后,在表达效果上有何不同? (3分)
原句:“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳。
改句:“错过”把人的一生映衬得很明艳。
4.“错过,即“有所失”,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。”请联系自己的生活体验谈谈对这句话理解。
错过刘心武阅读答案
1.对待“错过”一要习惯,二要品味,要让那些小错过帮助我们把握住人生中最关键最美好的收获。(共2分)
2.是指能够在追悔中认识到错过的原因,从而惩前毖后,不再犯同样失误的引以为戒的能力。(3分。意对即可)
3.(3分)原句把"错过"比作"碧绿的叶片",把那些最关键最美好的人生道路上的"收获"比作"七彩鲜花"。绿叶衬托着鲜花,使鲜花"格外明艳"。作者在赞颂"七彩鲜花"的时候,没有忘记"碧绿的叶片"的映衬作用,从而肯定了"错过"在人生道路上的价值,比改句更具有表现力。
4.参考理解:人生充满了错过,没有"万无一失"的人生,而错过自有意义,人"在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫。""灵魂具备了升腾的能力",产生"高度的应变力与把握力"。所以必须"习惯"并"品味"过错。
《错过》阅读答案(9)
能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。
有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度反应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。
1、“灵魂具备了升腾的力量”如何理解?
_________________________________________________________
2、“恰恰是因为你上次的错过,才导致你这次的获得硕果。”可以用一个成语来概括。
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3、第一段中把“真切”改为“深切”好不好?
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4、第四段中“既倒”改为“将倒”行不行?
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5、第三段后几句如何理解?
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6、文中的“错过”与“过错”有什么区别?
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7、我们应该如何对待错过?
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参考答案:
1、首先必须意识到自己错过了,其次必须有追悔的情愫,才能产生灵魂升腾的力量。
2、塞翁失马,焉知祸福。
3、不好,因为“真切”有“真实而深切”之意,意思比“深切”多,程度也深。
4、不行,“既倒”指已经错过,只要立即意识到,加以弥补,还可以变过来;而“将倒”指还未形成错过,也就谈不上弥补。
5、有失才会有得,只有经历过失的痛苦,才会深刻感悟到机会是多么重要,才会用心去把握,使短暂的生命发出耀眼的光彩。
6、“错过”指丧失了时机,但还有机会相遇,还有机会把握;“过错”是基本无法挽回的错误。
7、要认识错过并立刻行动起来,设法改正弥补,使它转化为收获。
(意思对即可)
《错过》阅读答案(10)
有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果! 有的所错过的,时不复返,机不再来,属於永远的错过,但因为你善於细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至於酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。 一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜於既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近於过错。 错过,即“有所失”,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。 (人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动著变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多麼不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。)
阅读选文内容,简要说说怎样才能真正做到品味“错过”。
文章括号中“窗外的美景奇景”“预定的车站”各指什么?并用简要的话说说括号中句子的意思!
试从自己的学习生活或日常生活中举出一例,来说明第三自然段所阐述的道理。
参考答案:
1、要习惯错过,在错过后,能意识到,不能因为滞涩、凝结住了我们的行动,去力挽狂澜,学 会反思,懂得总结经验。习惯会有错过但不习惯去错过。品尝的是错过带来的收获而不是悔恨。
2、“窗外的美景奇景”指的是错过的事物,可以是沿途的诱惑,“预定的车站”指的是你的目的、人生目的。 意思是:在我们向着目的奋斗时,错过了许多的东西,但不能错过的是目的。
3、比如:在高考时,几千回的发奋,几百个日日夜夜的寒窗苦读,浓缩为短暂的两天。之前的努力中可以因各种事而耽搁学习,也可能因努力而错过很多事,但在高考这一终点,我们却不能错过……
《错过》阅读答案(11)
错过现代文阅读及答案
错 过
有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机会再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反而更有厚度;你的心灵,或许反而更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。
错过,即“有所失”,我们要习惯它。
错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。
人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景奇景并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的车站。1、仔细阅读选文内容,简要说说怎样才能真正做到品味“错过”?
2、文章划线句中“窗外的美景奇景”、“预定的车站”各指什么?并用简要的话说出划线句的意思。
3、试从自己的学习生活或日常生活中举出一例,来说明第三段所阐述的道理。
4、请你仔细阅读下面材料,说说老人的.看法跟选文的观点有什么不同。(4分)
从前,有个老人挑着茶壶去卖,不料经过山坡时,几个茶壶从筐里掉出来摔碎了。他头也不回地向前走,有人提醒他:“你的茶壶摔碎了,还不快看看!”这个老人回答说:“既然已经碎了,再看有什么用?”
1、面对错过,首先要进行反思,在追悔中认识到为什么错过,在思考中形成引以为戒的能力,在机会再次到来的时候,能冲上前去,把握住机会。
2、窗外的美景奇景指小的追求或收获;预定的车站指人生的根本追求或长远目标。这句话的意思是:人生有一些小的错过不要紧,但不能错过人生根本的追求。
3、没有标准答案,能说明观点即可。
4、文章的观点是反思错过,在追悔中认识到为什么错过,在思考中形成引以为戒的能力,在机会再次到来的时候,能冲上前去,把握住机会;材料中老人的看法是对待已经发生的错过,如果患得患失、捶胸顿足,后悔不已,结果白白浪费了时间不说,说不定因为分神还会遭到更多的错过
《错过》阅读答案(12)
低头族你错过了什么阅读答案
“低头族”,你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
小题1:选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,有什么作用?(2分)
小题2:文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
小题3:本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)
小题4:下面句子中加点的词能否删掉,为什么?(2分)
除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
小题5:《奇妙的克隆》一文中说,“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,请以手机为例,谈谈你对这句话的.理解。(2分)
小题1:作用:一是激发读者的阅读兴趣.二是引出本文说明对象—低头族
小题2: (3分)运用了列数字、作比较的说明方法(2分.答对一种得l分).具体、准确地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升((1分).
小题3: (4分)本文采用逻辑顺序(1分).由好莱坞动画大片,引出说明对象.并说明“低头族”的种种表现:再说明长时间使用千机对身体造成的伤害(1分).最后说明长时间使用手机还会对人们的精神世界带来影响((1分)。
小题4: (2分)加点词不能别掉。“几乎”一词表限制(1分),若删去.句子的意思变成了人们离开屏幕就完全无法生存,过于绝对。“几乎”用在这里体现说明文语言的准确性。
小题5: (2分)手机带来的悲、喜两方面各1分.意对即可。示例:“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,手机的出现有利有弊。有了手机,人与人联系更方便,沟通更便捷:利用手机上网,自由灵活.信息量大.但是随着手机的广泛使用,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人精神世界的影响.(手机引发各种情感危机,消解了社会伦理,使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂.)
小题1:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对重要段落作用的掌握。方法合格规律:说明文引用小故事的作用一般是,激发读者兴趣,引出说明对象两个作用,要求学生识记。
小题2:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对说明方法作用的理解和把握。方法:识记常见的说明方法及作用。举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切, 以便读者理解, 使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以 说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。(3)列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉 的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物 的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。(6)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性结合语境具体分析即可。
小题3:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对说明顺序的理解和把握。方法:说明文的顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序和空间顺序都有比较明显的标志词,所以本文采用的是逻辑顺序。结合思路分析即可。
小题4:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对说明语言特点的理解和把握。解题规律:此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比,表达效果方面考虑。然后从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。
小题5:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对课文内容的理解和把握。解题规律:结合内容写出手机用用的优缺点即可。
《错过》阅读答案(13)
错过就是永远的失去阅读训练及答案
⑴几年前,在北京孔庙的卖纪念品处,反复地放着古乐器埙的音乐磁带,十分地悠远苍凉。从远古飘来的声音,重重地敲击着自己麻木的灵魂。问了一下价,卖15元一盘,只觉得太贵,就放下了。出了孔庙大门,立即就又后悔了,可是再进去还得花15元买门票,便作罢。心想或许别处还能买到。然而,别处竟然没有。那埙的奇音至今揪扯着心中的悔,想起来就隐隐地针扎般地痛。
⑵一次,街上来了个卖水仙花根块的,我正骑着车去上班,懒得停下来,心想等一会儿下班时再买也不迟。可是,下班后再找时那人早已不知去向。本来非常喜欢水仙花的翠叶,哪怕就是不开花,只为那一丛亭亭昂首的青葱也值得。然而,又一次与美好的东西失之交臂,那个冬的居处就没有了一簇篷勃的春意在案头挺立,心中也就怎么也生不出厚重的诗情画意来。
⑶
⑷一次又一次地错过,一次又一次地失去。失去的都是让自己梦魂牵绕的好东西。失去了,竟然就从此永远无法找寻,无处可觅了。
⑸错过就是永远的失去。人们非亲历不能明白这一点。
⑹一次失足,将导致一生走不出创伤的阴影;一次堕落,将写下黄河水洗不清的履历;一次抉择的不当,即能造成终生懊悔的遗憾;一次关键时刻的错判,将形成永远不能弥补的过失。
⑺命运有时就是一根洪水中的`木头,抓不住就失去了生存的机遇;成就有时就是沿着选中的路头也不回地走下去,观望等待得久了也会被淘汰;幸福有时就是吃尽百般苦后品出的甘甜,贪图享受安逸的人很难体味得到;事业有时就是少说多做的人捡到的一枚果实,夸夸其谈都永远嗅不到她的馨香;荣誉有时就是付给孤独的创造者的酬金,不甘寂寞的人不可能获得这份报偿。
⑻功业、幸福、成就、荣誉,一个个都曾经从每个人的面前经过。抓住的人就走出了碌碌无为的平庸,一步步踏上胜利的顶峰;错过的人即将陷入无尽的烦恼,一点点跌入失败的深渊。所以,世人永远有高低中下之分。
⑼错过就是永远的失去。这一点不容置疑。
1.全文表达的主要观点是什么?
2.在第⑴段中找出与第⑷段失去的都是让自己梦魂牵绕的好东西一句相照应的语句。
3.请在文中第⑶段省略号处补上一段自己的亲身经历。(50字左右)
4.品析文章第⑹段,回答问题。
①从修辞运用的角度谈谈本段语言特点及作用。
②用一句名言或俗语概括本段的内容。
答案:
1.错过就是永远的失去。
2.那埙的奇音至今揪扯着心中的悔,想起来就隐隐地针扎般地痛。
3.略。
4.①运用排比的修辞手法,使论据充分,说服力增强。②示例:一失足成千古恨;一着不慎,满盘皆输。
《错过》阅读答案(14)
错过天堂阅读答案
一次偶然,善良的天使遇到一个穷困潦倒的人,善良的天使决定要帮助这个人,于是,他们成了朋友。
为了自己的朋友,天使拔下自己的羽毛,并且卖了一个好价钱;天使为自己的朋友买了足够的食物。
一天,穷人对天使说:我说朋友,光有一点食物是不行的,我还得有衣服、房子、车子、老婆、孩子
天使毫不犹豫地答应了穷人,为了他的朋友,天使又一次出卖了他的羽毛,可穷人仍然不满意,他还是不断提出新的要求。
穷人一天天地富了,天使身上的羽毛却一天天地减少一天,穷人问天使:朋友,你为什么总能赚那么多的钱?天使想都没有想,就说:朋友,你还不知道吧,我是天使,每次给你的钱,都是我卖羽毛得来的。
穷人的眼睛犹如黑夜的枯灯一般,亮了一下,他小声嘀咕:天使,天使一丝奸诈浮上了他的笑脸。
第二天,天使醒后,突然发现自己被关在一个笼子里,他大声地叫着:朋友,快来帮我,这是怎么回事?
穷人走了过来说:我可没把你当朋友,你想象一下,如果让你在全世界展览,那我就会成亿万富翁了!哈哈哈哈说着,他顺手拔下了天使身上最后一根羽毛:听说天使的羽毛可以使人不死
又过了一天,来参观天使的人都发现天使没有了羽毛,天使死了。大家议论纷纷。
这时,不知谁说了一句:天使是那个穷人害死的。顿时,愤怒的人们向穷人涌来就在这时,关天使的笼子倒了,穷人被压在了下面。
他死了。
死后的穷人来到了地狱,他大声喊着:我要去天堂,我有天使的'羽毛
有一个声音回答了他:你背叛了朋友,很不幸,你错过了天堂
《错过天堂》阅读题
1。联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)穷困潦倒:______________________________________
(2)毫不犹豫:______________________________________
(3)议论纷纷:______________________________________
2。读句子,根据省略号的不同用法,将序号填在括号里?
A。表示内容的省略
B。表示列举的省略
C。表示说话断断续续
(1)穷人对天使说:我说朋友,光有一点食物是不行的,我还得有衣服、房子、车子、老婆、孩子
[]
(2)顿时,愤怒的人们向穷人涌来就在这时,关天使的笼子倒了,穷人被压在了下面。
[]
(3)死后的穷人来到了地狱,他大声喊着:我要去天堂
[]
3。说说你对下面两句话的理解,把你的体会写下来。
(1)穷人一天天地富了,天使身上的羽毛却一天天地减少
_______________________________________________
(2)你背叛了朋友,很不幸,你错过了天堂
________________________________________________
《错过天堂》阅读答案
1。(1)生活贫困,经济困难;(2)形容做事非常坚决
(3)形容意见不一,议论很多
2。(1)B;(2)A;(3)C
3。(1)穷人富了,天使身上的羽毛却少了,可以看出天使为了帮助这位朋友,不惜一切代价却无怨无悔;而穷人却贪得无厌,毫不领情,可以看出他为人的本质。
(2)这句话点明了对待朋友的正确态度,凡是那些无情无义,背叛朋友的人,终究是会得到报应的。
《错过》阅读答案(15)
低头族你错过了什么阅读说明文附答案
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是占有重要地位的说明文,说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的低头族你错过了什么阅读说明文附答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
阅读说明文《“低头族”,你错过了什么》,完成后面题目。(13分)
“低头族”,你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33。55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的.几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。20xx年有600名行人因看手机而受伤,20xx年这个数字增加到1500人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。20xx年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
小题1:选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,有什么作用?(2分)
小题2:文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
小题3:本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)
小题4:下面句子中加点的词能否删掉,为什么?(2分)
除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
小题5:《奇妙的克隆》一文中说,“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,请以手机为例,谈谈你对这句话的理解。(2分)
答案:
小题1:作用:一是激发读者的阅读兴趣。二是引出本文说明对象—低头族
小题2:(3分)运用了列数字、作比较的说明方法(2分。答对一种得l分)。具体、准确地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升((1分)。
小题3:(4分)本文采用逻辑顺序(1分)。由好莱坞动画大片,引出说明对象。并说明“低头族”的种种表现:再说明长时间使用千机对身体造成的伤害(1分)。最后说明长时间使用手机还会对人们的精神世界带来影响((1分)。
小题4:(2分)加点词不能别掉。“几乎”一词表限制(1分),若删去。句子的意思变成了人们离开屏幕就完全无法生存,过于绝对。“几乎”用在这里体现说明文语言的准确性。
小题5:(2分)手机带来的悲、喜两方面各1分。意对即可。示例:“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,手机的出现有利有弊。有了手机,人与人联系更方便,沟通更便捷:利用手机上网,自由灵活。信息量大。但是随着手机的广泛使用,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人精神世界的影响。(手机引发各种情感危机,消解了社会伦理,使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。)
小题1:试题分析:本题是《湖北省襄阳市20xx年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对重要段落作用的掌握。方法合格规律:说明文引用小故事的作用一般是,激发读者兴趣,引出说明对象两个作用,要求学生识记。
小题2:试题分析:本题是《湖北省襄阳市20xx年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对说明方法作用的理解和把握。方法:识记常见的说明方法及作用。举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。
(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。
(3)列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。
(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。
(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。
(6)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性结合语境具体分析即可。