语文一单元试卷(汇集3篇)
语文一单元试卷(1)
四年级语文一单元的测试卷总结
一. 读拼音,写词语。
Zhì xù dì tǎn duì wǔ chǐ rǔ ǒu ěr
Zhān yǎng fán yǎn shèn zhòng jǔ jiàn bǎn tú
二.用直线把下列词语搭配起来。
美好的 歌声 俯视 前方 浩瀚的 马路
美妙的 外表 注视 远方 广阔的 天空
美丽的 生活 眺望 大地 宽阔的 海洋
三.把下列成语补充完整。
长( )久( ) ( )喜( )狂 若( )若( ) ( )( )团结
家( )人( ) ( )前( )后 出( )没( ) ( )( )谈心
四.根据课文内容天空。
1.樟树不高,但它的( ),而且伸向( ),伸得( )。( )树叶( )。樟树( ),无论是( )还是( ),它们总是那么( )。
2.几对小燕子飞倦了,( )电线杆上休息。在( )映衬下,( )之间连着的( ),多么像( )。
五.读短文,完成练习。
(一)猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓越的`建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃然大怒:“停下, 停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊 愣住了。猴子却叨念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口
气: 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
1. 给第三自然段加标点。
2. 联系上下文解释词语。
(1) 自称:
(2) 勃然大怒:
(3) 兴致勃勃:
(4) 任凭:
3.仔细阅读短文,用“ ”画出猴子根本不懂建筑的句子。
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?
(二) 天山景物
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩的炎暑就远远地被抛在后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银花。在那白皑皑(ái)群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪流两岸,到处是高过马头的野花,红、黄、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍(ān),只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
1. 从短文中找出下面词语的近义词。
耸立( ) 酷热( )
2.用“ ”画出文章中的两个比喻句,并完成填空。
(1)第一句把 比作 ; 比作 。
(2)第二句把 比作 ; 比作 。
3.根据文章内容填空。6
(1)进入天山,感到秋天般的凉爽,是因为 。
(2)骑马走在花海中,觉得人格外 ,马格外 。
(3)在马上用不着离鞍,一伸手就可以捧到最心爱的野花,是因为
4.“有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?”这句话的意思是
语文一单元试卷(2)
四年级上册语文一单元检测试卷西师大版
一、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)
继续 陆续
1、我们( )拍掌,树上就变得热闹了。
2、我们( )跳上一只船。
平静 静寂
1、起初,周围是( )的。
2、过了好久,钱塘江才恢复了( )。
二、我会照样子连一连。(6分)
丁丁冬冬泉 天连水尾水连天
青山原不老 报得三春晖
野火烧不尽 清泉石上流
雾锁山头山锁雾 春风吹又生
谁言心寸草 高高下下树
明月松间照 为雪白头
三、我认真阅读下面的故事,然后回答问题。(16分)
弟兄俩一起出门旅行。路上,他们看见一块石头,石头上刻着几行字,上面写着:朝日出的方向走,游过一条河,遇到一头母熊,从母熊身边抢走两只小熊,然后走进山里的一所小房子,就会得到幸福。
弟弟看了,对哥哥说:“咱们去试试吧,也许会得到幸福。”
哥哥却不想去。他认为这石头上的字也许是谁开的玩笑,即使去了也到不了河边;到了河边也许游不过河;游过了河也许抢不到两只小熊;万一被母熊咬死不但得不到幸福反而白白送命;即使抢到到了小熊也许找不到小房子;找到小房子也不知道幸福是什么,或许它根本不是我们所需要的。
弟弟认为不如去试试,不费点力气干点事不能使快乐。但哥哥还是不愿去。最后弟弟去了,哥哥留了下来。
弟弟按照石头上写的去做了。结果他得到了幸福——他做了五年皇帝不过在第六年,另一个比他更强大的皇帝率兵攻打他,把他赶下了台。于是弟弟又回来了,来找哥哥。
哥哥还是老样子,不阔也不穷。弟兄俩见面,开始讲各自的经历。
哥哥说:“结果还是我对,我一直安安静静地过好日子。你虽然当过皇帝,可是你也经历了不幸。”
弟弟说:“我并不因为按照石头上写的去做了而伤心。虽然我现在不如意,但是我的生活是值得回忆的,你却连见可回忆的事情都没有。”
1、给下面的字选择正确的读音。(画横线)(3分)
俩(l?ng li? ) 费(fèì huì ) 率(shuài shài)
2、请你给故事加上题目。 (2分)
3、理解字的意思。(1分)
“不阔也不穷” 阔:
3、看了石头上的几行字,哥哥是怎样想的`?请用横线画出。(2分)
4、看了石头上的几行字,弟弟是怎样做的?请用波纹线画出。(2分)
5、你喜欢哥哥还是弟弟?为什么?(3分)
6文中哪句话对你最有启发?请端端正正地抄下来,并写写你从中感受到了什么?(3分)
四、习 作(30分)
愉快的暑假结束了,在假期里你或许游览过风景名胜,或许到亲戚朋友家做客,或许参加过一些有意义的活动……你愿意和大家一起分享你的经历吗?请选择其中的一件事,将内容写具体些,题目自拟,不少于300字,期待着你的杰作!(自备作文纸)
语文一单元试卷(3)
四年级语文一、二单元月考试卷最新
一、我会写。(10分)
jiāngyìngzūnyánpāndēngpíngzhàngshāowēi
()()()()()
wānyánjīngzhànwéichíbēnchíkuǎndài
()()()()()
二、给加点的字选择正确的读音。(6分)
逃难(nánnàn) 拮据(jūjù)系(jìxì)绳子
中(zhōngzhòng)彩 画卷(juǎnjuàn)走了一转(zhuǎnzhuàn)
三、我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。(3分)
1、这几天老师的工作繁忙,几乎没有空闲的时间。()——()
2、我们对人要真诚,绝不能虚伪。()——()
3、如果生活中能将心比心,人与人之间就会多了一些宽容,少一些埋怨。
()——()
四.把下列名诗、名句补充完整。(5分)
(1)大漠孤烟直。
(2),海上明月共潮生。
(3)与朋友交。
(4);敬人者,人恒敬之。
(5);幼吾幼,以及人之幼。
五、我会选词填空。(5分)
观赏欣赏玩赏
1、我静静地()着优美的交响乐曲。
2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。
3、我看见过波澜壮阔的大海()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
幽静寂静
1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给()的天上增添了无限生机。
2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加()。
六、我会给加点的字选择正确的解释。(4分)
端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着
1、石钟乳和石笋形状变化多端。()
2、他端详着这幅画,陷入了沉思。()
3、他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。()
4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端
七、按要求改写句子。(6分)
1.这首歌真难唱。
改为感叹句:
2.柳条摆动。
改写成拟人句:
3.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过天山的无边繁花呢?
把这个句子改为陈述句:
4.你读读这篇文章吧!
改成“把”字句:
5.他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。(2分)
加上关联词,使三句话成为一句话:
八、我会修改病句。(6分)
1.今天的作业差不多全都做完了。_________________________
2.我对母亲的教诲有了深刻的感觉。_________________________
3.秋天的北京是一年中最美的季节。_________________________
九、开心阅读。(25分)
(一)、课内阅读(6分)
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
从文中找出一组反义词。(1分)
()——()
2.这一段话共有()句,写出了漓江(),(),()的特点。(2分)
3.用“”画出文中的一个比喻句。(1分)
4.仿照画线的句子写一句话。(2分)
(二)课外阅读(19)
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的.云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽,那些缠绕在半山的云雾,又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
1.根据词义,在文中选择恰当的词语填在()里。(3分)
(1)传说中指利用法术乘云雾飞行。()
(2)江河水流迅速,形容文笔奔放。()
(3)留恋不止,舍不得离去。()
2.用横线画出文章中所有的四字词,体会一下这篇文章用词之美。(3分)
3.读文填空。(6分)
(1)从题目看,这篇短文主要描写的是___________________________。
(2)按第二自然段写的庐山云雾的,像,像,像,又像。
(3)第二自然段中的“茫茫的大海”指的是_______,“巨大的天幕”指的是。
4.联系上下文理解词语。(5分)
(1)第二段中扣住“茫茫的大海”这个词语,就能理解“弥漫”是_______的意思。
(2)理解第3段中“瞬息万变”这个词,抓住_________等几个词语能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从____________等几个词语看得出来。“瞬息万变”的意思是说___________________________________。
5.如果让你有感情地朗读这篇短文,你能说说短文包含着什么感情吗?(2分)
十:快乐作文(30分)
以《我想对你说》为题写一篇作文