一两道化学题
8、硫的非金属性不如氧强,但下列叙述中不能说明这一事实的是( ) A.S+O2==SO2, O¬2是氧化剂,S是还原剂 B.硫是淡黄色固体,氧气是无色气体 C.H2S==H2+S 2H2O==2H2↑+O2↑ D.氢硫酸露置在空气中易变浑浊 顺便问一下怎样判断元素之间的金属性强弱及非金属性强弱,或者说那些方面的比较可以说明这一点。
B A.S+O2==SO2, O单质比S单质氧化性强,可以说明硫的非金属性不如氧强。 B.硫是淡黄色固体,氧气是无色气体 与金属性强弱无直接关系 C.H2S==H2+S 2H2O==2H2↑+O2↑需根据反应条件,不断反应难易程度,确定非金属性强弱。 D.氢硫酸露置在空气中易变浑浊 2H2S+O2(不足)=2S↓+2H2O说明氧的非金属性强,即硫的非金属性不如氧强。
8、硫的非金属性不如氧强,但下列叙述中不能说明这一事实的是( ) A.S+O2==SO2, O¬2是氧化剂,S是还原剂 B.硫是淡黄色固体,氧气是无色气体 C.H2S==H2+S 2H2O==2H2↑+O2↑ D.氢硫酸露置在空气中易变浑浊 B 金属性与非金属性属于化学性质的范围 而B中完全是从物理性质的角度说明的。
答:晕,讲这么复杂干什么啊? 深入深出的,谁懂啊! 简单一点说,就是在这个反应中,硫酸只是提供了氢,而本身硫酸根没有发生变化,而我们知道,如果硫酸表现出氧化性的时候...详情>>
答:你好.科学教育在一些学校也是属于化学里面的.科学教育培养具有科学教育、数学、物理、化学、生物、地理、计算机和环境科学等学科基本理论和实践技能、综合能力强、素质高...详情>>
答:你好.科学教育在一些学校也是属于化学里面的.科学教育培养具有科学教育、数学、物理、化学、生物、地理、计算机和环境科学等学科基本理论和实践技能、综合能力强、素质高...详情>>
答:2、家长要对反面现象进行选择,并对可利用的反面现象进行分析详情>>