1）已知有机物分子结构计算不饱和度的方法 Ω＝双键数＋叁键数×2＋环数 如苯：Ω=3+0×2+1=4 即苯可看成三个双键和一个环的结构形式。 补充说明： 单键对不饱和度不产生影响，因此烷烃的不饱和度是0（所有原子均已饱和）。
一个双键（烯烃、亚胺、羰基化合物等）贡献1个不饱和度。 一个叁键（炔烃、腈等）贡献2个不饱和度。 一个环（如环烷烃）贡献1个不饱和度。环烯烃贡献2个不饱和度。 一个苯环贡献4个不饱和度。 一个碳氧双键贡献1个不饱和度。 一个-NO2贡献1个不饱和度。
醋酸铵CH3COONH4的不饱和度=1+0×0+0=1（1来自于C=O键） 2）未知结构从分子式计算不饱和度的方法 这种方法为只含碳、氢、氧、氮以及单价卤素的计算公式： Ω＝C＋1－(H－N)/2 其中，C 代表碳原子的数目，H 代表氢和卤素原子的总数，N 代表氮原子的数目，氧和其他二价原子对不饱和度计算没有贡献，故不需要考虑氧原子数。
这种方法只适用于含碳、氢、单价卤素、氮和氧的化合物。 注意：以上公式在未知结构的情况下要排除无机分子式的可能，即，醋酸铵CH3COONH4不能按照有机物算。要去掉无机的部分只留下有机物部分（醋酸）进行计算： 醋酸CH3COOH的不饱和度=2+1-（4-0）/2=1 所以醋酸CH3COOH的部饱和度为1。
醋酸铵CH3COONH4的不饱和度与醋酸相同，所以也为1。
答：（碳的个数×2＋2－氢的个数－卤素的个数＋氮的个数）/2 （注：如果有机物有氧和硫，氧和硫不影响不饱和度，不必代入上公式） 上述公式把硝基的不饱和度看成0 上述...详情>>
答：91、一般职业能力测验的部分图片、图形和艺术字的编辑功能 表格处理功能 94、拓展训练对企业发展的意义（） （A）挖掘潜能增强自信（B）没有多下意义 （C）克服...详情>>
答：你好．科学教育在一些学校也是属于化学里面的．科学教育培养具有科学教育、数学、物理、化学、生物、地理、计算机和环境科学等学科基本理论和实践技能、综合能力强、素质高...详情>>
答：2、家长要对反面现象进行选择，并对可利用的反面现象进行分析详情>>
