建立坐标系,以AB为x轴,且以AB的中点为原点,做出y轴 这样A(-a,0),B(a,0)设M(x,y) 两条直线分别绕着A、B在平面内转动，如果直线l1与l2保持互相垂直 也就是说MA与MB垂直 那么他们的斜率乘积=-1 [(y-0)/(x+a)]*[(y-0)/(x-a)]=-1 整理得:y^2+x^2=a^2, 也就是以原点为圆心,半径为a的圆 这个时候我们还要去掉2个点,也就M点动到跟A,B重合的时候,这个时候他们不符合题目要求,所以y不等于0 M的轨迹方程y^2+x^2=a^2,(y不等于0)
解：以AB所在直线为x轴,且以AB的垂直平分线为y轴，建立坐标系。 这样A(-a,0),B(a,0) 设动点M(x,y) 两条直线分别绕着A、B在平面内转动，如果直线l1与l2保持互相垂直 也就是说MA与MB垂直 那么他们的斜率乘积=-1 [(y-0)/(x+a)]*[(y-0)/(x-a)]=-1 整理得:y^2+x^2=a^2, 是以原点为圆心,半径为a的圆 当M点动到跟A,B重合的时候,这个时候他们不符合题目要求,所以y不等于0 M的轨迹方程y^2+x^2=a^2,(y不等于0)
答：设定点A（-a，0）B（-a，0）点M（x，y） 依定义有|MA|/|MB|=2/1 --->|MA|=2|MB| --->|MA|^2=4|MB|^2 ---...详情>>
答：详情>>
答：我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！ 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！ 祝你好运！详情>>
答：确定研究问题的关键之处在于关键术语的界定和使用。历史研究是寻找过去的事实,并在这个信息基础上描述、分析和解释过去。所以,关键术语的逻辑一致性就显得十分重要。我们...详情>>
问：寻找大纲寻找大纲在哪里可以找到《教育心理学考试大纲》且为北京师范大学出版社
答：请说的明白点啊，你是要什么性质考试的啊，自考？成考？普通？详情>>
