这个问题要从三个方面来考虑：一是从领导本身来考虑，领导和手下发生矛盾，作为领导首先要顾全大局，首先从自身上找原因，要坚持公平公正，不能因为和手下发生矛盾就打击报复，要彻底分清矛盾产生的原因，自己不对的地方要及时改正并向员工道歉，员工不对的地方要及时指出；如果员工坚持自己的意见不改正，影响到工作的话，可以向上级提出调整的意见，要么是自己调动，要么是员工调整。
二是从员工本身来考虑，思路和领导差不多，这里要突出强调员工要注意方式方法，要尊重领导意见，要擅于指出领导的不足，违备原则的，坚决予以反对，领导一意孤行的，可以向上级反映。
三是从两者共同的上级领导的身份来考虑，要以居中人的身份，不能偏袒任何一方，公平公正处理矛盾；要坚持从工作出发的精神，正确判断矛盾是非，不能因人而异，坚持实事求是；要坚持团结的原则，协调好两人的矛盾，尽量争取最大的团结；对于实在不能调合的矛盾，可以将两人分开，避免更多的工作磨擦和误会。
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答：中共中央印发的《干部教育培训工作条例》规定，干部教育培训 以脱产培训、党委（党组）中心组学习、网络培训、在职自学等方式 进行。 脱产培训以组织调训为主。干部教育...详情>>
答：科学教育的主要目的是提高学生的科学素养，即了解科学知识的本质，准确地把科学概念、原理运用于日常生活中，学会用科学的方法解决问题，根据科学价值的标准来进行判断，了...详情>>
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