1、作为一个教师，首先要有亲和力，要让学生感觉你是从内心对他好，而不是高高在上，让他们觉得你既和蔼可亲，又可靠。根据你所说的，你的学生大多缺乏家庭温暖，当然也就缺乏必要的家庭教育，你要在让他们信任你的基础上对他们进行教育，如果他们不信任你，那只能说他们怕你，而不是从内心服你。
要知道，小孩子是非观念是最强的，谁对他好他最清楚。 2、该严一定要严。你对他好是有原则的。下课你可以和他们一起做游戏、开玩笑，但上课就一定要严肃，学生犯错误一定要严肃批评，当然也是要讲究方法，根据实际情况，也不要一味训斥，总之目的是让他知错、改错，如果在谈笑间、在和谐的气氛中把问题解决了，岂不更好。
3、教育学生是有技巧的，你必须让他先接受你。如果一个学生犯了错，从他的角度肯定有一定的原因（当然这个原因是不成立的），你先告诉他你理解他当时的心情，但是。。。。然后再告诉他应该怎么做，切不可上来就是一顿批，那样学生就会形成逆反心理：“你批吧，大不了写检查，叫家长”，好多学生都有这样的心理，这是很糟糕的。
4、当老师是一门艺术，想当个好老师实在不易，方法也是因人而异，但你只要从内心去爱学生，用心去做，你就会找到好方法，祝你成功。 不成熟的建议，见笑了。 。
对于叛逆的学生，你要试着用真心去感动他们，特别是把你的干部架子收起来，他们最反感的就是所谓的”官腔”．所以如果你急于让老师看到你的能力，我的劝告是不要拿他们当”垫脚石”，也就是不要作什么打小报告之类的事，也许你并没有什么坏的思想，你只是想帮助他们或是把班级治理好，但是你的方法却大大伤害了他们，他们的自尊心往往是很强的，你的做法只会让他们更加的不尊重你，更不用说服从你的管理．相反的，如果在他们遇到困难的时候你出现了帮助他，或许你失去了一次受表扬的机会，但他们对你会大大改观，或许一次你看不到效果，可是要知道作任何事要想成功都要一个过程，要有耐心，有毅力．如果你真想把班级管理好，相信我，这样做一定有效，因为我曾有过和你一样的经历，现在我和他们中的好多成了朋友，放手去做吧！
答：换个有魄力的班主任和班长详情>>
答：亲,您好,您的提问我们会在一天内进行处理,十分抱歉 ,谢谢;详情>>
答：相反，若成人对物件乱摆乱放、呼来喝去，那么幼儿也可能将其作为自己行为的榜样详情>>
