你很谦虚，值得我学习。我觉得，看书可以随便看，不看低级庸俗的书就行了。多读好书对提高自己的语文素质是有很大帮助的，有百益而无一害。所谓“书读白遍，其义自见”是也。在假期，可以多看点好书，坚持下去，你的语文功底就会很快提升，你的阅读理解能力也会极速提高。
除了恶补教材教辅外，在传统经典方面，我建议你看看曹聚仁的《中国学术思想史话》和《清代经学图鉴》，这是上手的捷径，也能帮你迅速熟悉一下那些著名古汉语选文的出处、背景和它们之间的相互关系。写作的辅导是很复杂的，先要从简明做起。建议你看看阿城的《孩子王》，里边有主人公对于作文辅导的一个基本思路，就是事不怕小，但要真实。
文不怕简，要在言之有物。口语化的写作是学生的弱项，要鼓励那些爱用新词汇、新句式、文风风趣活泼的学生。好的题目也会引起学生的写作兴趣，比如《我家的第一台电视》，《有洗衣机之前》，《我在奥运开幕时》，《恐龙能否复活》，《城市污水去哪儿了》等等，这些都可能让学生跃跃欲试。
培养孩子的阅读兴趣是当代语文课的主旨，可惜多数老师做不到。你必须先熟悉一些文本，找孩子们感兴趣的，读起来又不费劲的一些读物，告诉他们一个大致的线索，然后引导他们对这些读物讨论，语文的知识就会乘机传输出来。不知道你是教什么年龄层。中学生可以推荐他们看一些红色经典，比如《敌后武工队》，《林海雪原》，找里边战争年代的恋爱故事讲给他们听，或者讲《红岩》里叛徒出卖同志的经过，还有《苦菜花》里边的王简之这个人物也很值得分析。
总之，这些都跟他们熟悉的事物有很大反差，会很有效，他们会很快就有阅读的兴趣。容后交流吧。祝你成功。
答： 学科学习方法 语文、英语—— 听、说、读、写的方法 数、理、化—— 归纳、演绎、审题、 解题的方法 政、史、地—— 联想、记忆、反...详情>>
答：写提纲啊，还有就是正面问你语文老师，她到底不欣尚你哪里详情>>
