x^2+mx-m+1=0 --->x^2-x+(m-1)x-(m-1)=0 --->x(x-1)+(m-1)(x-1)=0 --->(x-1)(x+m-1)=0 所以x1=1,x2=1-m.因此m是满足1-m>1--->m是小于0的一切整数.
x^2+mx-m+1=0 --->x^2-x+(m-1)x-(m-1)=0 --->x(x-1)+(m-1)(x-1)=0 --->(x-1)(x+m-1)=0 所以x1=1,x2=1-m.因此m是满足1-m>1--->m是小于0的一切整数.
已知方程X^+MX-M+1=0(M是整数)有两个不等的正整数根,求M的值 X^+MX-M+1=0 --->判别式=m^+4(m-1)=m^+4m-4=(m+2)^-8 = n^(完全平方数) --->(m+2)^-n^=8 --->(m+2+n)(m+2-n)=8=4*2=8*1 ∵m+2+n与m+2-n的奇偶性相同--->m+2+n=4,m+2-n=2 --->m=1
答：已知方程ax²+2(2a-1)x+4a-7=0，a为正整数，则a的值为_________时，方程至少有一个整数解 二次方程：ax²+2(2a...详情>>
答：详情>>
答：我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！ 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！ 祝你好运！详情>>
答：确定研究问题的关键之处在于关键术语的界定和使用。历史研究是寻找过去的事实,并在这个信息基础上描述、分析和解释过去。所以,关键术语的逻辑一致性就显得十分重要。我们...详情>>
答：终于有考教师资格证书的朋友了,哈哈!我今年刚考完,幸运的是,考过了啊 !我的资料共享里就有,你去下载吧!肯定对你有帮助的.还有就是,考的的确挺细的,不要把你认为...详情>>
