学 生 心 理 问 题, 原 因 多 半 在 家 长
每 天 鼓 励 两 分 钟 胜 于 长 篇 说 和 教
在 湖 北 省 心 理 卫 生 协 会 学 术 年 会 上, 青 少 年 心 理 专 家 提 出, 家 长 与 其 给 孩 子 长 时 间 讲 大 道 理, 不 如 每 天 给 他 们 两 分 钟 的 心 理 鼓 励。
教 科 院 专 家 说,2004 年 他 们 开 通 一 条 教 育 指 导 与 心 理 咨 询 热 线(85654702), 每 周 定 期 开 通 两 小 时。 从 咨 询 者 的 年 龄 和 内 容 看,90% 是 小 学 生,60% 是 初 中 生,40% 是 高 中 生 的 心 理 问 题 与 家 长 有 关。
专 家 说, 不 良 的 家 庭 影 响 和 不 当 的 家 庭 教 育, 容 易 导 致 中 小 学生 心 理 问 题, 其 危 害 主 要 集 中 在, 对 孩 子 的 学 业 成 绩, 生 活 质 量 以 及 生 命 成 长 产 生 消 极 影 响。
在 孩 子 们 产 生 学 习 心 理 困 顿 时, 及 时 给 予 短 时 间。 高 频 率 的 鼓 励, 更 有 利 于 孩 子 的 心 理 健 康。
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方法很简单,就是多多了解孩子的性格.了解后才知道他(她)到底在想什么.其实最主要的就是,从孩子刚懂事就要多和他们沟通,千万不要在孩子面前灌输你的思想,那是错误的.
答：要想解决这一下问题，必须先搞清楚孩子为什么不愿意和家长沟通？首先家长应该报着一种审视的心态来审视一下自己，是不是在日常生活中与孩子的说话语气、态度表情等等有什么...详情>>
答：现在就让他知道社会竞争的残酷！！！！ 让他明白学习好对他有什么好处。 并让他订个学习计划，让他按自已的计划来完成！！！！！详情>>
问：孩子小学毕业上初中送出去读好还是跟随在父母身边到高中再送出去读好？
答：这要看你的“好”的标准了。详情>>
