通过对职业决 策进行理论性和实证性研究，让人们了解职业决策的理论模式、决策过程、影响 因素；使已作决策的人更加确定；帮助决策有困难的人做出决策；最终增强人们 的职业决策能力。做出适合自己的最优化决策。这一切都具有特别重要的实践意 义。 再从我国国情来看，作为职业辅导首要主题的职业决策的研究在大陆很少。 随着大学生就业制度的改革，大学生由“统包统分”转向毕业生与用人单位之间 实行“双向选择”，自主择业成为毕业生的首要任务。 在理论需求方面，大学生职业辅导本身急需要发展适合我国实际情况的理论 及实证研究成果；同时在实践方面，大学生及职业辅导人员急需要大学生职业决 策困难的测量工具，以便通过有针对性的干预，提高大学生职业决策的能力。 基于此，本研究试图通过对我国大学生职业决策困难问卷的编制，为大学生 职业辅导及职业指导提供理论依据；也为大学生职业决策困难状况提供测量工具。
答：国家对教育事业投入越来越大，教师行业在未来的很长一段时间都会持续发展的，待遇也会逐步提高。详情>>
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