一、初中三好学生条件
　 （一）思想品德好：
　　1、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，关注时事政治，关心国内外大事，了解国情。
　　2、思想上积极要求进步，热爱集体，主动为集体服务，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。
　　3、模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》，行为习惯好。
  社会责任感和公德意识强 ，自觉遵纪守法。
　　4、人际关系和谐，诚实守信，敬老爱幼，团结同学，主动帮助他人。爱护公物，保护环境。 
　　5、热爱劳动，养成良好的劳动习惯，珍惜劳动成果，勤俭节约。
　　6、具有正确的审美观点，生活情趣健康向上。
  
　　7、在校内外有突出事迹受到表彰。
   （二）学习好：
　　1、学习刻苦努力，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长。
　　2、勤于思考，乐于助人，善于创新，注意将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践动手能力。
  
　　3、学习成绩优良。语文、数学、外语三科学年总评成绩为优，其它学科学年总评成绩为优良。
   （三）身体好：
　　1、坚持锻炼身体，积极参加课内外文体和科技活动。 
　　2、具有良好的生活习惯，自信自强，社会适应能力较强，不怕困难。
  
　　3、体育课成绩优良。残疾学生（须持中华残疾人联合会核发的残疾证）和因病免体的学生（须有区县级以上医院的证明），能努力参加力所能及的体育锻炼，此项成绩按具体情况酌情考虑。
　  二、高中三好学生条件
　 （一）思想品德好：
　　1、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，拥护四项基本原则，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"思想，注意理论联系实践，初步树立正确的世界观、人生观和价值观。
   
　　2、具有较强的社会责任感，初步树立。国家利益高于一切的观点，积极参加国防教育活动，遵纪守法，自觉遵守社会公德。
    3、思想上积极要求进步，踊跃参加公益活动，积极参加青年党校学习，在各项活动中起模范带头作用。
　  4、模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》，行为自律，具有正确的道德判断和评价能力。
  
　  5、人际关系和谐，具有正确的审美观点，情趣乐观向上。 
　　6、热爱劳动，积极参加生产劳动和社会实践活动。珍惜资源和劳动成果，自觉保护环境，勤俭节约，具有艰苦奋斗精神。
　　7、在校内外有突出事迹受到表彰。 
　 （二）学习好：
　　1、学习目的明确，学习态度端正，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，崇尚科学，学有所长，不断提高为人民服务的本领。
  
　　2、勤于思考，善于将所学知识应用到社会生活中，有较强的创新精神和实践能力。
　　3、学习成绩优良。语文、数学、外语三科学年总评成绩为优，（中等职业学校的学生计算机学年总评成绩也应为优）其它学科学年总评成绩为优良。
　 （三）身体好：
　　1、自觉锻炼身体，积极参加课内外文体和科举活动。
  
　　2、具有良好的生活习惯，健康的心理素质和健全人格，社会适应能力较强。
　　3、体育课成绩优良。残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）和因病免体的学生（须有区县级以上证明），能努力参加力所能及的体育锻炼，此项成绩按具体情况可酌情考虑。
  
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