设总数是X个，那么上午卖了一半好多16个，就剩下(X/2-16),下午又卖出剩下的一半多13个，那么下午之后剩下的就是 （X/2-16)/2-13,所以这个就是最后剩下的，所以这道题的总方程就是（X/2-16）/2-13=35，解得X=224
可以用倒推法: 剩下的一半多13个是35,那么剩下的一半就是48,剩下的就是96,总数的一半就是96+16=112,总数就是224.
"35+13"是下午的一半，下午总计有48*2=96个。 上午完成的“96+16”=112是全部的一半，全部总计有112*2=224个。
李奶奶卖鸡蛋，她上午卖出总数的一半多16个，下午卖出剩下的一半多13个，最后还剩35个鸡蛋没有卖出。李奶奶原来有多少个鸡蛋？ 上午卖出总数的(1/2)+16个 那么，还剩下总数的(1/2)-16个 下午卖出上午剩下的一半多13个，也就是总数的[(1/4)少8个]再多13个，也就是总数的(1/4)多5个 最后还剩下35个 所以： 总数=(35+16+5)÷[1-(1/2)-(1/4)]=56÷(1/4)=56×4=224个
反着往回推算： 1 下午卖出剩下的一半多13个，最后还剩35个鸡蛋没有卖出 上午卖完剩下： （35+13）÷1/2=96 2 李奶奶卖鸡蛋，她上午卖出总数的一半多16个 （卖完剩下96个） 原有鸡蛋：（96+16）÷1/2=224
答：我们倒推来看， 最后剩一个。 第四次如果只是卖剩下的一半没有多半个，那么剩下就是1+1=2个。即第四次卖出剩下的一半，还有2个。那么，第四次卖出之前就有2*2=...详情>>
答：详情>>
答：我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！ 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！ 祝你好运！详情>>
答：如果父母采用科学的教育方法，孩子不仅能够正确地理解知识的用处，而且能够建立起追求知识和理想的意识详情>>
答：如果他能适应于大部分人，就是对的，而且也没有新的方法取代他详情>>
