初二数学题目
如图，已知线段AB和CD，求作一条线段，使它等于AB－2CD．
是用尺规作图吗？ 1.向右延长线段CD 2.用圆规测量线段CD的长度，并以点D为圆心，以CD长度为半径，做圆弧，与CD的延长线交于点E; 3.用圆规测量线段CE的长度， 4.以点B为圆心，以CE长为半径做圆弧，与线段AB交于点F. 5.AF的长度就是等于AB－2CD。
高***
2009-04-07 12:30:26
问：作线段已知线段a、b，求作线段X，使X=a平方/b a线段比b线段长（需作图详解）
答：这是一道较基本较常用的作图题，叫做求线段的第四比例项.作法不难，请看下面（点击放大）：详情>>
问：已知线段a,b(a<b),求作线段x,使x=b^2/a.
答：(1) 作图(遗憾!我手机画不出来). 作△AOB,使OA=b,OB=a. 延长BO到C,使OC=OA=b. 过C作CD//AB,交AO延长线于D, OD则为所...详情>>
问：？？已知线段a、b，用圆规画线段，使它等于2a-b (要图）
答：已知线段a、b，用圆规画线段，使它等于2a-b (要图） ①先画一条直线L； ②在L上任取一点A，以A为圆心，a为半径画圆弧，交直线L于B、C两点； ③再以B点...详情>>
问：如何画一条线段等于已知线段a？
答：详情>>
问：已知点是线段的黄金分割点,,求线段的长.
问：做一条线段等于已知线段的理论根据是什么？
问：初二下学期如何整理数学题目
答：先看树林，后看树。 到达一个陌生的环境，周围有很多树，首先要看清周围有多少片树林，它们之间联系怎样，然后才可以走近树林去看树。如果没有弄清环境，直接进入树林去看...详情>>
问：初二数学
答：解:作PD⊥AB于D,在线段PD的延长线上取点F,使DF=PD。 再作PE⊥BC于E,在线段PE的延长线上取点G,使EG=PE。 连结FG分别交BA、BC于点P...详情>>
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