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第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。 伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。 一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻松把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。 轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。 时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了，在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。 突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我也有一个你这么大的女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。 1.想像一下，德军中尉点燃蜡烛后，伯诺?苑蛉撕退牧礁龆嵊惺裁囱纳袂椋坑眉妇浠懊栊闯隼础? 2.文中“你不用蜡烛就不行吗？”能否改成“你不要用蜡烛。”说说理由。 3.“他知道，厄运即将到来了。”“厄运”在文中具体指： (1).( ) (2).( ) 3.文中“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”用的是什么修辞手法？怎样理解这句话的含义？
1. 伯诺?苑蛉说牧成谒布浔涞貌园灼鹄矗牧礁龆惨谎５梢钥吹贸隼矗嵌荚谂κ棺约罕３终蚨ā? 2. 不可以，如果那样，就显得很不讲理。 3. 厄运指 一是情报会被发现 二是可能全家人会丢掉性命 4. 使用了夸张的修辞手法 这说明她非常害怕
1。伯诺德夫人和她的两个儿女会很慌张，心中很担心，脸色苍白，怕秘密泄露。 2。不行。因为利用反问形式会使得语气更强烈，表达的感情更深厚。体现出中尉的粗暴。 3。指 （一）情报会被泄露或被损坏 （二）一家三口的生命将会受到威胁 4。运用了比喻和夸张的手法 表现了伯诺德夫人紧张害怕的心情， 把德军比作恶浪，更表现出他的凶残和恶狠 。
1.伯诺?苑蛉撕退牧礁龆芫牛蛭孛苡锌赡鼙幌月购盟堑哪盖准敝猩谴映恐腥〕鲆徽涤偷品旁谧郎稀? 2.不能，因为用“你不用蜡烛就不行吗？”更能体现出那个中尉的粗暴态度 3.（1）“蜡烛的秘密就会暴露”或“秘密情报站就会遭到破坏” （ 2 ）他们一家三口的生命将告结束。 4.夸张，比喻 表现了伯诺德夫人此时既紧张又强装镇定的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的凶残
答：常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。详情>>
