应该从三个方面考察：首先，看这个老师对各知识点讲得透彻程度，也就是学生是不是能理解；第二，是否会调节课堂气氛；第三，看这个老师是不是可以脱离课本，但又能把课本的内容讲出来。
当然，教师应该具备专业知识，目前的状况可以这么看：社会在发展，知识不断在更新，教师原有的知识已落后于时代的发展，教师应不断学习新知识。 评价的方式：应该是教师的教学理念是否新颖，教学手段是否灵活，教学方法是否多样，是否能吸引学生的关注等方面的问题；而非知识面。因为现在的学生可以从多方面得到知识，正确的引导非常重要。启发智慧，张扬学生的个性的教师，才是对教学水平的最好评价。
人们一般都会片面的根据学生的学习成绩来行量老师的水平。
同意antant的观点。 传道：自身的素质。专业的知识是必备的，还要有师德 授业：教学方法。能否调动学生的学习积极性 解惑：综合能力。结合社会实际解
韩大学士说：师者乃传道、授业、解惑也 传道：自身的素质。专业的知识是必备的，还要有师德 授业：教学方法。能否调动学生的学习积极性 解惑：综合能力。结合社会实际解释各种问题
同意楼上.. 会不会说话是很关键的,因为那是你有没有心情听下去的关键啊, 思路也很重要啊,理解的方式也很重要啊,尤其是高层次的,理解的方式对学好一样东西是很重要的,...
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答：只要是成年女性，女性私处健康护理是不分年龄阶段的。，其实用洗液和性生活没有绝对的关系，不是说你还没有性生活就不需要用洗液了。当女性私处面临健康威胁时，比如旅游在...详情>>
答：亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛出生于美国纽约市布鲁克林区的一个犹太家庭，因心脏病突发逝于美国加利福尼亚州门洛帕克（Menlo Park）市。父母是从前苏联移民到美国的...详情>>
