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人格的成长相关问答

  • 问: 人格是什么?

    答:简单地说,人格一是指人的性格、气质、能力等特征的总和;二是指人的道德品质;三是指人的能作为权利、义务的主体的资格。 一个人的人格怎样,对其人生的成长和发展影响很大,甚至是起决定性作用的。比如同一所大学、同一个专业毕业出来的人,有的可以当党政领导,有的可以当企业老总,有的则只能长期做基层工作。这跟人格...

    答:人格的概念   个性也叫人格(personality)。这个概念源于拉西语Persona,当时是指演员在舞台上戴的面具,与我们今天戏剧舞台上不同角色的脸谱相类似。后来心理学借用这个术语,用来说明每个人在人生舞台上各自扮演的角色及其不同于他人的精神面貌。   究竟什么是个性?定义很多,但至今还没有一个...

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  • 问: 孩子人格的成长有哪些必要条件?

    答:早期教育爱与管束是孩子人格成长中不可缺少的两个要件,就像放在天平两端的法码需要平衡一样

    教育/科学 1个回答 推荐

  • 问: 如何从人格成长的角度去帮助别?

    答:所谓人格:源于希腊语Persona,原来主要是指演员在舞台上戴的面具,类似于中国京剧中的脸谱,后来心理学借用这个术语用来说明:在人生的大舞台上,人也会根据社会角色的不同来换面具,这些面具就是人格的外在表现。面具后面还有一个实实在在的真我,即真实的人格,它可能和外在的面具截然不同。 一言以蔽之,人格就...

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  • 问: 人格从小培养对宝宝成长有什么好处?

    答:幼儿时期是培养健全人格的关键期,一个人的人格健全与否此时便打下雏形,以后随着年龄增长,人格的可塑性会越来越小

    心理学 1个回答 推荐

  • 问: 爸爸在协助子女人格成长方面有哪些呢?

    答:在协助子女人格成长方面,包括子女在智商、情商和适应社会能力方面的成长,尽责的父亲对子女的教育较母亲对子女的教育会有更多的正面效果

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  • 问: 如何能让中年人的人格更完善,心里更成熟?

    答:人到中年自有他自己的一套经验与体会,人格基本已定型,是否完美或缺陷,那是相对而言,人的成长是随社会改变而不断进步,无须刻意去完善所谓的人格完美理论,毕竟个人生活只是一个小小的空间,能影响世人的叫伟人,但盖棺定论,这世上也没有一个人格高尚,绝对完美的人,所以平凡一点、简单一点、不大完美又何尝不可呢?!...

    答:人格的完善是个社会化过程。 所谓“姜还是老的辣”“吃一堑长一智”“一处不到一处迷”这些人生经验之谈,讲的就是:必经年资的增长、社会历练的丰富,这样长期社会实践过程,人格才会逐步成熟。 中年已是不惑,姜已不嫩,堑已吃得够多,人生大道已有稳定的看法。以坚强意志坚持该坚持的,心有定力是人格成熟的首要标志。...

    其他社会话题 4个回答 推荐

  • 问: 勤俭节约对大学生人格养成和成长?

    答:谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义 引言: 理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情,激发人们的才智,激励人们奋发向上。古今中外,凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人,无不具有远大的理想、崇高的信念。青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人...

    其他社会话题 1个回答 推荐

  • 问: 亲子关系在儿童人格成长中的影响是什么呢?

    答:孩子和家人之间建立起一种健康的亲子关系,有利于幼儿人格的健康发展

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  • 问: 哪个比较重要?在“爱”和“管束”这两样滋养孩子人格成长的要素中?

    答:在“爱”和“管束”这两样滋养孩子人格成长的要素中,爱是比较重要且多多益善的

    恋爱 1个回答

  • 问: 影响着孩子的人格形成?

    答:家庭我不太清楚,环境可以写因素,学校应该是教育吧

    答:在儿童的成长过程中,家庭(熏陶 )、环境(感染 )和学校(教育 ),影响着孩子的人格形成。

    学习帮助 2个回答

  • 问: 用无数谎言铸成的人格到底是属于哪种人格呢?

    答:是否是家庭环境影响或者周边的同事同学,凡事都有引,无缘无故人不会变质的。要么家庭没有关爱,缺少爱。

    答:这个已经不属于人格问题,基本上升到了心理畸形。赶紧去挂号找心理医生缓解吧。简单分析下,这个人在他幼年时期受到过比较严重的刺激,无论是感官刺激还是精神刺激,都影响了他后来的人生道路,使之在后来的生活中越走越偏。他这种心理状态与孟买水手综合症很相似。

    精神科 3个回答

  • 问: 孩子心理不健康的表现有哪些?

    答:叛逆、攀比

    答:主要表现为:多动.焦虑,恐怖,失眠,攻击等。麻烦好心人给个好评,非常感谢!

    学龄期 2个回答

  • 问: 如何从人格成长的角度去帮助别?

    答:所谓人格:源于希腊语Persona,原来主要是指演员在舞台上戴的面具,类似于中国京剧中的脸谱,后来心理学借用这个术语用来说明:在人生的大舞台上,人也会根据社会角色的不同来换面具,这些面具就是人格的外在表现。面具后面还有一个实实在在的真我,即真实的人格,它可能和外在的面具截然不同。 一言以蔽之,人格就...

    其他社会话题 1个回答

  • 问: 人格是什么?

    答:简单地说,人格一是指人的性格、气质、能力等特征的总和;二是指人的道德品质;三是指人的能作为权利、义务的主体的资格。 一个人的人格怎样,对其人生的成长和发展影响很大,甚至是起决定性作用的。比如同一所大学、同一个专业毕业出来的人,有的可以当党政领导,有的可以当企业老总,有的则只能长期做基层工作。这跟人格...

    答:人格的概念   个性也叫人格(personality)。这个概念源于拉西语Persona,当时是指演员在舞台上戴的面具,与我们今天戏剧舞台上不同角色的脸谱相类似。后来心理学借用这个术语,用来说明每个人在人生舞台上各自扮演的角色及其不同于他人的精神面貌。   究竟什么是个性?定义很多,但至今还没有一个...

    书画美术 3个回答

  • 问: 幻想对幼儿的人格成长有哪些好处?

    答:美国的一些儿童心理学家认为,幻想对幼儿的人格成长有如下好处: 1、帮助培养想像力。幻想是想像的基础,善于幻想的幼儿长大后往往会拥有较丰富的想像力。而众所周知,想像力对培养一个人的形象思维能力和艺术、科学才能是至关重要的。 2、富情感体验。在幻想世界中,孩子可通过扮演各种各样的角色,来体验喜怒哀乐以及...

    育儿 1个回答

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