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自闭症与天才儿童正如第8章讨论的那样,目前被诊断为自闭症障碍的儿童的数量在急剧增长,如阿斯伯格综合征、广泛性发育障碍非特定型、高功能自闭症等
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为了把天才儿童的那些类似于ADHD的行为与真正的注意力缺陷行为区分开来,询问以下的几个问题很重要:学习呈下降的趋势吗是不是由于注意力缺乏、冲动性、过度活跃而有学习障碍这些行为表现是因为感到厌倦超前掌握了知识只需少量的时间就能掌握知识或无法明白自己为什么要掌握所教的知识是因为仅仅只需投入很小的一部分注...
许多孩子表现出阅读和拼写困难、言语流畅性较差、特殊的算术困难及其他的局部能力缺陷,但他们也可能具有较高的智力潜能
儿时家庭突如其来的巨变和你母亲的不幸去世超出了当时的你的心理承受能力,导致你内心世界的崩溃,从此以后你应该是生活在一种茫然的状态里面.即对前途缺乏希望,对生活缺乏要求,对周围的一切排斥而忍受着~随着时间的流逝~由于没有人及时对你进行心理疏导~最终就出现了你现在这种状态`~``````而且那场家庭变故...
儿童白癜风诊断,最准确的办法是去当中医院皮肤科做伍氏灯检查检查,这个是判断白癜风的金标准;比较大的医院可以做的,确诊后可以配中药调理来治疗
2个回答
你好!孩子在家时父母首先要和孩子共同玩耍,共同游戏,让孩子对游戏和玩耍产生兴趣,到外面孩子自然会对新鲜事物感兴趣了也就知道和其他的孩子玩了,提高孩子记忆力和注意力集中的方法最常用的就是故事复述法,父母多花一些时间给孩子将一些有趣的故事让孩子注意听,听后在多花样的复述一下.还可以锻炼孩子的想象力.
6个回答
识别这些孩子的强项和弱项,促进其强项领域的发展是很重要的
一、小孩子好游戏的:小孩子可以说是生来好动的。二三个月的婴儿就能在床上不停地敲手踢脚,独自玩耍。到了五六个月的时候,看见东西就要来抓,抓住了就要放进嘴里去。到了再大一点,他就要这里推推,那里拉拉,不停的运动了,一等到会爬会走,那他的动作更加复杂了。忽而立,忽而坐;忽而这样,忽而那样;忽而爬到那里,忽...
《宝宝心理成长绘本》,《儿童心理教育第一课》等等
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1、小学儿童教育心理学概述,主要涉及小学儿童教育心理学的研究对象、研究内容、原则和方法等。 2、小学儿童的身心发展,主要小学儿童身体发展的一般特点,小学儿童认知、情感和社会性发展的特点,及其影响因素。 3、学习心理,主要涉及学习的涵义,在此基础上了解小学生学习的特点和类型。进一步介绍主要学习理论的代...