进入21世纪是独生i子女的时代，他们身上一些致命的弱点，不能吃苦，意志品质薄弱等等，令很多父母感到头疼。有人曾对送孩子参加游泳学习班的家长进行了调查，大多数家长让孩子学习游泳的目的除了学习一种自我保护的技能，使他们的身体得到锻炼外，更重要的是让孩子在学游泳的过程中锻炼意志品质，培养遵守纪律的良好习惯。 游泳能有效地促进幼儿大脑和神经系统的发育，激发幼儿的潜能，为提高孩子的情商、智商打下良好的基础。由于儿童游泳的动作比较复杂，而这一系列的复杂动作是在大脑的支配下完成的，所以游泳锻炼就可以提高儿童大脑的功能，可以促进大脑对外界环境的反应能力和智力发育。
学习游泳是一项集体活动，也是—种竞争，学习速度是有时间要求的。学得快、学得好的儿童受到羡慕，学得慢的自然就有一种压力。学游泳的孩子6～7岁的很多，从小就让他们习惯适度的压力，对他们将来步人社会是有好处的。 学游泳的第1步就要克服怕水的心理，随着教学活动的进行还要克服怕苦、怕冷、怕累这些心理。随着不良心理的克服，孩子的自制能力会得到提高，自信、坚毅、勇敢的良好品质会得到培养，守纪律、讲秩序、互相帮助的良好习惯也会形成，这些都会对儿童思想品质的培养起到积极的作用。
首先，游泳是一种典型的有氧运动。儿童学习游泳可以增强身体的抵抗力，加强自身的免疫功能，远离感i冒和疾病。 其次，儿童学游泳还可以促进身体的发育，有利于孩子长高，体型匀称，远离矮小和肥胖。 再次，由于游泳的强氧性质，它所消耗的体力较大，故此有助于促进孩子的食欲，帮助他们进入深度睡眠，提升睡眠的质量。 另外，游泳还可以培养孩子勇敢坚强的品质，有助于心理素质的提高。 最后，游泳还可以让儿童变得更有活力，充满少年的阳光朝气。
