我觉得应具体问题具体分析.对于目标明确,自学能力较强的学生,可以由他自己去把握学习的时间,不必拘泥一格;但是,对于那些基础打得不太牢固,自学能力又比较差的同学,我个人认为借助师者的方法指引及帮助,利用长假的时间来查漏补缺,不用走太多的弯路,也未尝不可.不过整个学习的强度应适中,不宜太过于紧张,否则假期里养不好精神,新学期到来的时候又背上沉重的学习包袱,不利于青少年的成长,应注意课程安排的灵活多样,凸显兴趣,时间上也应安排得宽裕些.让青少年朋友度过一个松弛有度的假期!
说是不应该，但现在几乎每个高中学校都存在补课现象，包括北京的学校，由于每个学校都需要通过高考成绩来证明自己的实力和扩大自己的知名度，所以各学校领导都在制订相应的补课计划。当然，还要说的是，如今的高考制度存在很大的弊端，补课确实能使高考成绩有较好表现，所以哪个学校也不敢怠慢，尽管它不合理也不合法。所以，高考制度不改革，素质教育就是空话，补课之风就难以消失。
不应该 好好休息
应该．． 要不然漫漫的假期如何度过．．． 这样会充实一些
应该，但是还要学好、玩好，劳逸结合吗！毕竟高中的结果要面对高考，我想只有平时的点点滴滴，才能理想的大学。对事情客观看待吗？
答： 美国高中留学生可以利用暑假上summer school，以免假期过长，荒废了学业，可以复习之前的课程以及预习下一年的课程，尤其是美国历史、生物、英文等正课，这...详情>>
答：详情>>
