(刚上完就有人要的说~呵呵）
一。语文知识积累与运用
1。略
2。象-像 决-绝 励-历 谐-协
3。(1)拿不定主意
(2)预言又止的样子
(3)指同一块地上,作物种植或生长的次数,一次叫一茬。
(4)琢磨不透的样子
4。略
5。B
6。(6)(4)(2)(5)(3)(1)
二。阅读
7。前苏联 尼古拉。
奥斯特洛夫斯
8。保尔在街道上对朋友们的怀念
9。略
10。(1)冷冷清清/阴森森
(2)苍翠的小树/挺拔的青松/如茵的嫩草
(3)表现了主人翁对朋友的怀念
11。
不啰嗦,反复点名中心,加强气氛渲染,使文章主题明显。
13。夜行兽 灭绝了 猫头骨 编造
14。凭自己的感受写
15。用反问句肯定老师的方法
16。要学会质疑,不迷信权威/学会质疑和创造
17。
不迷信权威和书本上的道理,要学会自己去创造、发现
18。用反问的方式肯定了老师的方法。是一种反面描写。侧面表达了每个人都要有好奇心和质疑心。
下次就自己好好写吧……打字手都折了……。
答：详情>>
