“影响孩子的学业表现的因素很多，但是教育界公认的没有争议的观点是：孩子幼年时的语言水平，可以很好的预测将来的学业表现。”
家庭语言环境比家庭社会经济地位水平更能够预测孩子未来的学业成就家庭收入水平高、社会地位高、家长受教育水平高，孩子的语言水平就会好，成绩也会好么？不一定哦！很多研究都显示，家长与年幼孩子的语言互动状况更能够预测孩子语言能力的发展2。一些工薪阶层的家庭，他们在和孩子交流过程中使用语言的丰富程度和那些教授家庭是相当的；而也有部分高收入、高学历的家长，和孩子说话的状况和贫困家庭没什么两样。所以我们说家长与孩子在日常生活中的互动意识和形式更为重要。
