1.在飞行过程人没有用力,所以没有做功 2.V=S/t=10m/5s=2m/s W=FS=100N*10m=1000J 两对平衡力,竖直方向:重力与支持力平衡;水平方向:推力与阻力平衡 3.W有=Gh=600N*10m=6000J W总=W有+W额=6000J+4000J=10000J η=W有/W总=6000J/10000J=60% 4.由图可看出,绳子的段数为4段,f=ηnF=0.8*4*100N=320N 垫圆木后,拉力F将减小,因箱子与地面的摩擦力减小;效率也减小,因为有用功减小,而额外功几乎不变,所以有用功占总功的比例减小,效率降低,第二空应填"变小"(减小)
解：1.铅球飞行过程中，人对铅球没有力的作用，也就不存在做功的问题了，所以选D
2.v=s/t=10/5=2m/s
W=Fs=100×10J=1000J
两对，物体做匀速，在竖直方向上受重力与支持力二力平衡，在水平方向上受推力与阻力二力平衡。
3.W有用=Gh=600×10=6000J
W总=W有用+W额外=6000+4000=10000J
η=W有用/W总=6000/10000=60％
4.s=4s1=4×5m=20m
总功W总=Fs=100×20J=2000J
W有=ηW总=0.8×2000J=1600J
f=W有/s1=1600/5N=320N
若箱子下垫圆木，因为滚动摩擦小于滑动摩擦，所以拉力F将减小，同样的距离有用功减少了，而额外功是由于克服滑轮的轮和轴之间的摩擦做的功并未减少，所以机械效率减小了。
1、D 2、v=s/t=10/5=2m/s W=Fs=100×10=1000J 两对，重力与支持力，推力与阻力，物体做匀速 3、W有用=Gh=600×10=6000J W总=W有用+W额外=6000+4000=10000J η=W有用/W总=6000/10000=60％
答：型号不同而已详情>>
答：学校里就有很多，师范大学里好多二手转让的详情>>
答：成考有学历没学位，自考有学位没学历，好像是这样的不过成考的证书没什么含金量，自考的比较受欢迎，那可以证明你的学习能力，毅力，同样难度没什么可比性。若不是特爱教师...详情>>
