关于小学六年级的数学问题~~~!急需
修一条公路,已经修了全长的七分之四,未修的比已修的少28千米,这条公路全长多少千米?(可用方程,列式计算都可以)
1:已经修4/7 2:剩下1-4/7=3/7 3:已经修的比剩下的长4/7-3/7=1/7 4:28*7=196
方程: 4/7x+4/7x-x=28 解: (8/7-1)x=28 1/7x=28 x=28×7 x=196 算式: 28÷[4/7-(1-4/7)] =28÷1/7 =196(千米)
解: 设全长为X千米 由题意得 4/7X=(1-4/7)X+28 4/7X=3/7X+28 1/7X=28 X=196 答:这条公路全长196千米.
其实,我们可以从份数的角度来理解.比较简单.关键是要理解分数的含义.题中的4/7表示把全长看成7份,已修了其中的4份,那么还有3份没有修.没修的比修了的少一份,一份就是28千米,全长是7份,也就是 7*28=196米. 楼上各位的回答都是正确的!!! 关键是要把基础知识理解好!努力吧!!!
你好! 分析分数应用题关键要找准单位"1".从"已经修了全长的七分之四"知道单位"1"是这条公路的全长,已经修了4/7,余下1-4/7=3/7,未修的比已修的少28千米相当于全长的4/7-3/7=1/7,要求单位"1",用除法计算. 列式:1-4/7=3/7 4/7-3/7=1/7 28除以 1/7=196(千米) 答:这条公路全长196千米.
如果是小学生的话,就这么些计算式拉: 设全长为Xm (4/7-3/7)x=28 x=196
全长 28 ÷ (4/7-(1-4/7))=196 (千米) 数量差 除以 份数差 =总量 不好意思经常帮老婆改小学作业!!
解:设此公路的全长为x千米,则已修的长度为4x/7,未修的长度为3x/7 据已知列方程4x/7-3x/7=28 解方程得x=196千米 答:这条公路全长196千米。
设总长为X: 4/7X-28=3/7X 1/7X=28 X=28*7=196
小学生的不能那么写! 设全长为Xm 4/7x-(1-4/7)x=28 x=196
答:设丙村应派人x 则甲村应派3x,乙村派【(2/3)/(3/4)】*3x=(8/3)x 不妨假设每人100元,则丙村原应派1200/100=12人,甲村12*3=...详情>>
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