怎样才能让自己主动去学习？
现在已经上班了，但是该学的知识很多，所以父母总是让我去学习，他们说了学什么也比玩强，但我总是不愿意主动去学，我已经听了好多朋友的意见了，比如怎样树立正确的目标，但对我还是起不了作用，所以请问知识人我该怎么办？我也想让自己成为优秀的人！
多接触一些事业有成的朋友，了解一下身边人的奋斗历程和学习为他们带来了什么好处，另外，分析一下现有工作的弊端，搞清楚自己在现在的工作岗位上到底能干多长时间，以及自己一旦失去了工作以后靠什么找到合适的工作，自己的能力到底有多大，有没有过硬的生存本领，因为以后的路都是靠自己走的，父母没有任何能力帮我们以及后代繁荣昌盛。 把这些问题想清楚以后，也许你就会发现学习真的很重要。
三种学习能力 一、 独立探求知识的能力 这种能力也可以叫自学能力，在外界条件完全相同的情况下，不同的学生所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅满足在老师指导下的学习，更注重独立探求知识。
他们注重对书本的自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思考来解决，他们总是根据自己的实际情况来安排学习，表现出较强的独立性和自主性。我们认为，在一个人所学到的知识中，独立探求的比例越大，那么知识掌握的就越好，而且能更好地促进他的进一步发展。
所以，同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。 二、 与他人合作的能力 人类的认识活动总是在一定的社会环境中完成的，所以我们在主张独立探求知识的同时，还需要加强与他人的合作学习，通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解知识。老师讲，学生听，只是一种单向传递，知识的掌握需要双向、多向交流，所以，我们不仅要主动与老师多交流，而且要与同学进行积极的讨论。
学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过："我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。" 三、 流畅的表达能力 一些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达能力，实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。
我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达，还包括口头表达。在很多学习活动中，善于演讲，能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具，也是思维能力的表现，不注意表达能力的训练，不仅影响与他人的交往，而且会影响思维的发展，进而影响学习。
所以，同学们应有意识地加强表达能力的自我训练。 。
我觉得兴趣或者目标是学习的“引力”，压力是学习的“推力”。试试“目标管理”和“压力管理”。
闲时作伴书为上!
1 培养兴趣 2 强迫学习
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