想要提高免疫力,平常除了注意给宝宝加强营养,另一个就是要多锻炼身体,小宝宝的免疫力就是会自己的慢慢加强,不会一下子上去。
生病严重吗 如果严重就先别送,如果不严重就要坚持,小孩幼儿园最怕的就是停停送送。
我家刚换的特福芬阿尔高奶粉,之前吃国产的一个品牌,自从国产奶粉出事以后就准备换特福芬了,这个是原装进口的奶粉,双重保障更放心。
可能她不喜欢幼儿园的一些东西呢,亲,看下《怎么说,孩子才会听》这本书吧,感觉会找到答案的
这个东西不能乱用,宝宝如果红屁股,要经常洗,保持干燥。用强生婴儿温纸巾擦屁股。少用尿不湿,经常带这个宝宝屁股不透气,容易红屁股。用郁美净抹在宝宝屁股,特别见效。这是有经验的朋友推荐给我的。你可以试试。
您好,刚上幼儿园容易得病主要有两个原因,一是生理上小孩子免疫力低,自理能力也低,在群体生活中容易交叉感染;二是孩子的心理受挫,离开家到一个陌生的地方,缺乏安全感,情绪低落,哭,也很容易得病。建议平时加强孩子的锻炼,常去户外活动,增加抗寒能力,经常开窗通风,保持室内空气新鲜,也可以补充合生元益生菌,帮助宝宝提高抵抗力。合生元百分妈妈课堂,助您成为百分妈妈!
佝偻病(Rickets)俗称缺钙,在婴儿期较为常见,是由于维生素D缺乏引起体内钙、磷代谢紊乱,而使骨骼钙化不良的一种疾病。佝偻病发病缓慢,不容易引起重视。佝偻病使小儿抵抗力降低,容易合并肺炎及腹泻等疾病,影响小儿生长发育。因此,必须积极防治。 佝偻病治疗 如果宝宝被诊断为佝偻病,那么应该如何治疗? 如果宝宝被诊断为佝偻病,那么应该如何治疗? 首先,要明白,治疗佝偻病的关键是补充维生素D,而不是补钙(当然了,补钙也是必须的,不可少的) 其次,要明白佝偻病也是分程度的,要按照不同的程度,采用不同的治疗方案。 另外,如何补充钙呢? 虽然,钙剂是次要的因素,但也是必不可少的。也是家长最关心的问题。 选择钙片也要综合考虑,包括钙的成分、含量、吸收率、剂型、口味、是否含 佝偻病骨骼x线表现 维生素D、安全和质量问题等。 成分:常见的钙有葡萄糖酸钙、乳酸钙、磷酸钙、碳酸钙、鳌合钙、L-乳酸钙等 含量无需太多,要根据宝宝的需要量来选择,不是越多越好的。钙元素含量在100毫克左右的最合适 吸收率:溶解度高的钙,自然吸收率就高。还有两种特殊的钙,鳌合钙和L-乳酸钙吸收率特别高,可以突破普通钙30~40%的吸收率。 口味也相当重要。因为钙是每天都要吃的,如果每天像灌药一样给宝宝吃钙,那就太痛苦了。选择宝宝喜欢吃的钙,这一点很实际。 是否含维生素D:根据不同的需要,含或不含维生素D钙各有好处,要看具体情况。 安全和质量问题:所有食品和保健的安全、卫生和质量问题,是越来越受关注的。 几个相 肾性佝偻病 关的问题 如何选择最合适的吃钙时间 最好是在吃奶后30分钟左右。不要选择吃完植物性的食物后补钙,这样会降低钙的吸收率的 如何解释微量元素中的血钙正常,但是医生仍然说宝宝缺钙。 血钙不能代表身体的钙储备。血钙维持在正常范围内,这是生命的基本要素之一,一旦血钙低于正常值,会产生抽搐等危及生命的严重危害的。所以无论如何机体会动员所有的钙储备来保证血钙的正常值,这是就会动用到骨钙。所以,骨钙才能反映身体钙的实际情况。骨碱性磷酸酶就能反映钙。 如何看待钙锌同补 不主张,同时补充,会互相拮抗的,互相影响吸收率的。最好分开补充,相隔4小时以上 为什么有些宝宝不用怎么补钙,却不缺钙,而有些宝宝补了很多钙,却还是缺钙? 三个原因: 第一.补钙方法正确与否。这一点没什么好补充的 第二.跟胎儿期从母亲那里获得的钙量有关。 如果孕妇的体质好,身体钙的储备很充足,那么,她所生的宝宝就不容易缺钙。如果孕妇体质差,身体钙的储备少,她所生的宝宝就容易缺钙。 就像出生在有钱人家的孩子,一出生父母亲就已经给他准备了一份丰富的财产,自己只要稍加努力,就可以保持很富有;而出生在穷苦家庭的孩子,要靠自己一辈子的努力,也不一定能变富。这个道理显而易见。 第三.跟人体所含的维生素D的受体的数量和活性有关。维生素D的受体的数量越多,活性越高,对维生素D的吸收越容易,就不易缺钙。相反,就也容易缺钙。这一点跟遗传有关的。
母乳喂养母亲不要吃得太油腻,保持喂养卫生。发烧后可能胃肠道比较薄弱,益生菌可以继续服用。需要一定的耐心。添加米粉也是防止大便过稀的方法。
这是要从小训练,养成好习惯,慢慢来吧~~
一定要坚持。。我们第一学期几乎天天吃药一直在生病。。这个学期好点了。。都说要到一年级才会好。。不能不去学校,总归要适应的
常见于植物神经紊乱、低钙血症、癫痫早期症状等原因所致,确诊需到医院进行进一步检查,以便明确原因并对症治疗。
你好,注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
我的儿子现在敢是三岁,他二岁就去幼儿园了,开始也不爱去,但现在已经完全适应那里的气氛。每天都很高兴。像你说的情况,你应该先同孩子的老师沟通一下,问问孩子最近在幼儿园里发生了什么事情。孩子很敏感,一些我们大人不注意的问题可能会伤害到我们的孩子。所以先了解发生了什么。再从此下手了解孩子内心的想法,开导她。可以肯定的是宝宝在幼儿园里一定是发生了什么事情,不然孩子不会这么反常的。冻不是你想的那样,感冒一次就不愿意去。可能是有病这段期间没去幼儿园,就有一种恋家的情绪。如果是这样简单,你就不必太担心,坚持一段时间,她又会适应幼儿园的环境的。 祝宝宝健康!
现在 我家宝宝是上上午两个多钟头,下午在家玩。没办法,天气冷,宝宝说在幼儿园睡觉“睡着热和,起来很冷”,这不又感冒了,没敢再让她在幼儿园睡了
我家孩子也这样,友人介绍我带孩子去浴室洗澡,蒸汽熏一会,再用澡巾轻轻一檫,就好了,我试了一次,还行.也可以每天早晚温水洗脸,然后檫强生或倍护.
我家小朋友也是的。因为幼儿园小朋友多,所以传染源就多。交叉感染的情况非常严重。而且因为小朋友多,可能有些老师不细心,小朋友游戏时,身上出汗,衣服湿了。然后坐到教室里,是极其容易生病的。多拜托拜托老师吧。
親,你家寶寶和我家寶寶的情況好像哦,我家寶寶現在也是不肯去上學呀,天天哭著要囬外公家,我也是快動搖了繼續送他上學的念頭了。
你应该先带孩子去幼儿园玩,让孩子熟悉幼儿园的环境,最好是跟她将要去的那个班的老师认识。 孩子哭闹不肯去是不可避免的,这时你千万不能留下来不走,走要很坚决,态度要和蔼,要不断地跟孩子说:妈妈要去上班,你要去上幼儿园,下班以后,妈妈就会来接你的。 因为孩子这时还小,你让她答应的事,她是不能预知对将来会有什么影响的,所以头天答应你不哭,第二天照样会哭。因此,不要让孩子答应你不哭,这是没用的。你所要做的就是给孩子一个大大的拥抱,告诉她:妈妈爱你。 还有,晚上孩子有可能会哭闹,这是心理焦虑所致,不要对孩子发脾气,耐心一点帮助孩子尽快适应新的生活。
也有可能是刚去幼儿园喝水少,再加上不太适应,早成起来先喝水,会好一些,
宝宝习惯很难改的。我家宝宝应该也是这样的。她在外面都不拉尿的。要回家才拉的。
我家宝宝四个月的时候也是那样,后来给他补了钙就好一些呢,你不妨给他吃吃三精葡萄糖酸钙,孩子太小,还是别给他吃儿童钙片,,那些钙片而且也没有什么效果.
扁桃体算是呼吸道的防卫机关之一,可以过滤病菌并产生抗体,保护呼吸道和食道不受病菌侵入,而在三到五岁时正是最发达的时期。如同其他的淋巴腺体一样,若有病菌入侵,就会有增生肿大的现象。所以很多的呼吸道感染都会有扁桃体和咽喉淋巴腺体的红肿发炎。若扁桃体发炎特别严重,会有化脓的现象。 入侵身体导致扁桃体炎的病原微生物相当多,百分之七十是病毒感染,像鼻病毒、冠状病毒、腺病毒、流行性感冒病毒、副流行性感冒病毒、肠病毒等。其余少数是细菌性感染引起的。病毒感染后易继发细菌感染,产生较重的临床表现。 得扁桃体炎算不算严重?会不会有什么不良后遗症呢?基本上扁桃体炎本身是很良性的疾病,不过,问题会出在病原菌本身、感染的严重度和机体抵抗力的强弱。如果这致病菌只是造成扁桃体的局部感染,感染病程过去就没事了。但有的致病菌会有全身性的影响,就可能有较复杂的病程或不好的后遗症,如关节炎、肾炎、心肌炎、心内膜炎等。 扁桃体炎的发病形式,很直接,眼见为凭,可目视扁桃体的状况。让患儿张大嘴巴,观察扁桃体及口咽的变化则可以知道是否有扁桃体炎。不过医生除了要诊断是不是扁桃体炎之外,另一个重要工作是要区分到底是细菌性感染还是病毒性感染,有没有全身性感染,会不会有其他并发症。通常细菌性疾病可能需要使用抗生素治疗,而病毒性疾病则不需要抗生素,有需要的话可以抽血检查来帮助诊断。 这些感染都具有传染性,所以孩子有扁桃体炎,若可以的话应尽量不出门,严重的患儿要多休息并摄取适当的水分。有些孩子经常反复感染,扁桃体变得比一般肿大,也有些人先天就较大,经常感染后更大。有时会影响呼吸,或造成睡觉时鼾声很大、甚至影响睡眠质量,可考虑做扁桃体切除手术。
这样的心里阴影对孩子一生的影响都会很大!需要妈妈更多的爱关心和疏导宝贝的心里!便秘是宝贝大便尴尬的直接原因所有要改善便秘提高宝贝的心理不适哦
可以试试“安利”蛋白粉~~~~儿童装的~~~~~~增加抵抗力的~~~平时饮食上加强营养~~~~~体育锻炼也是不容忽视的~~~~ 希望你的宝宝健康成长~~~~~
亲,你是不是发错贴了??我觉得你是太紧张孩子了。当然跟孩子那个严重缺钙有关。你可以让孩子喝龙牡壮骨颗粒,要多带孩子出去晒太阳
刚上幼儿园的孩子,因为离开父母和熟悉的家庭环境,来到一个陌生的环境,心理上会产生分离焦虑,因而会哭泣,而哭泣本身又是一种很强和身体运动,会导致小孩大量出汗,当他停止哭泣后,如果老师不注意就很容易吸凉因而生病,从而导致孩子更不愿上幼儿园. 说句实在话,现在的幼儿园比起以前的条件真是好多了,现有上幼儿园的模式没有什么不好,让孩子从小体会集体生活,对他经后进入学校和社会都是很有用的.造成孩子不愿上幼儿园的结果,不能怨幼儿园,而只能怨家长自己了.你应该在为孩子选好幼儿园后,不要急于送去.而是经常带他去那个幼儿园去看看,告诉他这里有很多的小朋友,有很好的阿姨,在这里可以很快乐的做爸爸妈妈不能和你做的游戏……一段时间后,孩子心理上就会对这里感到熟悉,进而会有种向往,这时候你把他送入园,效果就会好多了。 我的孩子一岁半就上幼儿园了,我在他一岁时就经常带他去幼儿园玩,因为常和大一点的孩子一起玩,他说话也很早,入园时已经能很清楚地说整句的话表达自己的意思了,深受老师的喜爱,所以他很喜欢上幼儿园。
按你所述,如果超过半个月,应该考虑是抽动症,最好找医生看看,决定是否用药物治疗的。.
一、流行性脑脊髓膜炎 <br/> <br/> 简称流脑。该病是由脑膜炎双球菌引起的一种特殊类型的化脓性脑膜炎,主要经呼吸道传播,具有较强的传染性,多发生于6岁以下儿童。此病主要分为普通型流脑和暴发型流脑两种类型。其中,普通型流脑的发病初期通常表现为上呼吸道感染的症状,患儿常有骤起高热、头痛、颈项痛、呕吐等症状,还有一部分患儿可于发病后的3-4日内出现口角周围疱疹、颈项强直和角弓反张等症状,但大多数的患儿在起病的数小时内可在皮肤及其黏膜上出现瘀点、瘀斑。有的患儿会在皮肤上出现暗红色或紫红色的大小不等、分布不均的斑丘疹,而且这种丘疹多数压之不褪色。而暴发型流脑通常起病急,患儿多有高热、头痛、精神极度萎靡、意识障碍、惊厥、面色苍白,口唇青紫、四肢发凉、呼吸急促、脉搏细数、血压下降等症状,并可出现全身瘀点、瘀斑,甚至发生皮下出血或坏死。有的患儿还可出现躁动不安、血压升高、瞳孔忽大忽小、对光反应迟钝或消失以及呼吸不规则等症状。 <br/> <br/> 儿童一旦得了流脑,家长就要悉心做好护理工作,专家建议家长应注意做到以下几点:①患儿应住院进行治疗,要卧床休息,并要保持室内安静、空气流通;②患儿每天的尿量应保持在1000毫升以上,所以除了通过静脉滴注给患儿补液外,家长还应给患儿喂流质饮食;③应保持患儿的口腔和皮肤清洁,对卧床的患儿家长还需经常帮助其变换体位以防发生褥疮;④对高热患儿可用酒精擦浴法为其降温,对头痛剧烈的患儿可给其使用镇痛药、高渗葡萄糖或脱水剂;⑤密切观察患儿的病情,对暴发型流脑患儿要进行抗菌、抗休克治疗,而且应以减轻脑水肿、防止脑疝和呼吸衰竭为重点;⑥对患儿应进行隔离监护,直至其完全康复。 <br/> <br/> 二、水痘 <br/> <br/> 该病是由水痘一带状疱疹病毒引起的急性传染病,主要是通过呼吸道和接触传播,3-5岁的儿童为该病的高发人群。该病起病急,很多幼儿开始发病时即出现皮肤丘疹。但稍大一点的儿童在发病初期则常有发热症状,体温可高达39-40摄氏度,并可伴有全身不适、食欲不振等症状。 <br/> <br/> 该病患儿一般从起病的当日或第2日就开始在皮肤上出现红色斑丘疹,数小时后该丘疹可变成直径为0.3-0.8毫米的水滴状水疱疹,水疱疹内的液体可于24小时内变混。水疱疹周围有红晕,易于破损。3-4日后水疱疹开始结痂,5~10日后痂皮脱落,并会在皮肤上留下暂时性的椭圆形的浅色疤痕。由于这种水疱疹是在起病的3-5日内分批出现,因此,在患儿的皮肤上可同时见到斑丘疹、水疱疹与结痂的疱疹。另外,水疱疹可呈向心性分布于皮肤表面,有瘙痒感;皮疹主要见于患儿的躯干和头面部,在四肢的远端较少,有时也可出现在患儿的口腔黏膜、眼结合膜和外阴等部位。 <br/> <br/> 此病较常见的并发症是继发性细菌感染,如脓疱疮、蜂窝组织炎等,也有一部分患儿会并发心肌炎、肾炎、关节炎等疾病。 <br/> <br/> 做好对水痘患儿的护理工作十分重要,专家建议,在护理水痘患儿方面家长应注意做到以下几点:①让发热的患儿卧床休息、多喝水、加强营养、吃易消化的食物;②由于皮疹较痒,所以家长需剪短患儿的指甲或给患儿戴上手套,以免孩子抓破疱疹而导致感染;③如果患儿瘙痒难耐,而疱疹又没有被抓破,则家长可用炉甘石洗剂擦拭孩子的患处,并给患儿口服扑尔敏(给药量需遵医嘱);④要注意保持患儿皮肤的清洁,其内衣裤要经常换洗;⑤如果水疱破溃处有黄色的痂皮,表示该处已经发生了细菌感染,此时家长可在医生的指导下给患儿加用抗生素;⑥需将患儿隔离监护,直至其疱疹全部结痂为止。 <br/> <br/> 三、流行性腮腺炎 <br/> <br/> 该病是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,多见于3-15岁的儿童。患儿在发病初期常有发热、倦怠、肌肉酸痛、食欲减退、呕吐、头痛、结膜炎、咽炎等症状,但大多数该病患儿的早期典型症状是腮腺(耳下部)肿胀、疼痛。该病患儿一般是两侧腮腺同时肿胀,但也有的患儿是先出现一侧腮腺肿大,1~2日后才出现另一侧腮腺肿大。肿胀的腮腺灼热、疼痛明显,患儿张口或咀嚼食物时疼痛加重。这种肿胀以耳垂为中心逐渐向周围蔓延,于2-3日内达到高峰,4-5日后开始减退直至完全消失。整个病程约需1~2周的时间。 <br/> <br/> 此病患者有的可并发脑膜脑炎与睾丸炎。 <br/> <br/> 患儿一旦得了腮腺炎,家长必须做好护理工作。专家建议家长应做到以下几点:①多让患儿饮水、吃流质或半流质食物,不要给患儿吃酸性食物,以减少患儿因咀嚼或流涎增多而引起的疼痛;②注意患儿的口腔卫生,可每日让患儿用淡盐水漱口3-4次;③患儿的居室要经常通风换气;④家长可在医生的指导下给患儿口服板蓝根冲剂,同时,可在其腮肿处外敷药物(比如,可将如意金黄散用适量的醋或茶水调匀后敷于腮腺肿胀处,每日敷1~2次;也可把仙人掌捣碎后取汁,与适量的白糖混匀外敷于腮腺肿胀处,每12小时换药一次);⑤如果患儿出现持续高热、头痛、呕吐、腹痛等症状,家长应及时带患儿到医院就诊,以便尽早查明患儿有无合并脑膜脑炎、睾丸炎等并发症;⑥需将患儿隔离监护,直至其腮肿完全消退为止。 <br/> <br/> 上述三种疾病只是春季儿童高发传染病中比较典型的类型,而春季能够威胁儿童健康的疾病还有很多。所以,在春季家长们应该注意预防各种传染病的发生。比如,应少带孩子到公共场所去;居室里要经常保持空气新鲜,要勤晒被褥,勤洗衣服,多吃水果、蔬菜及有营养的食物,以帮助儿童增强免疫力,这样就可以减少儿童传染病的发生。而孩子一旦出现了异常,就要及时发现,及时就医,以免贻误诊疗。 <br/> <br/> 小偏方 <br/> <br/> 治疗小儿消化不良 <br/> <br/> 方一: <br/> <br/> 原料:栗子10枚,白糖适量。 <br/> <br/> 制用法:将栗子洗净后去壳取肉,捣成泥状,再加水煮成糊状,调入白糖即可服食。每日两剂。 <br/> <br/> 功效:益气补脾,健胃厚肠。 <br/> <br/> 方二: <br/> <br/> 原料:山楂、炒麦芽各9克。 <br/> <br/> 制用法:将上两味药加入适量的水煎煮。每日1剂,分两次服下。 <br/> <br/> 功效:和中健胃,消积化滞。参考资料:我书上找的. <br/> 这只是一些资料,至于调查表嘛!格式我也不会,我们也要写,我也不会,只能给你点资料了
我家用的是小龙哈比哦 我身边的几乎都是用这个牌子 感觉还可以啊 亲可以参考下的 小龙哈比价格还可以 两三百就行了 而且宝宝也做不来多久的 买太贵也不划算
不正常哦亲,一般来说三岁的宝一天因为只有一次或是两次的大便。像宝这样手脚冰凉,可能是血液流通不好,平时在睡前可以帮宝宝做做身体按摩,平时要注意及时添加衣物,还有就是饮食上要注意调理一下宝的肠胃。宝一吃冷的或是多吃就会想大便,应该是肠胃的问题,所以平时要注意如果宝饿就采取少吃多餐的方式,不要让宝吃太冷的东西,平时多喝一些温开水,饭食选择清淡一些,定期添加鱼肉,保证营养均衡!当然平时的运动和好的作息习惯也是很重要的!
争吵解决不了的问题就不要争吵了,虽然我是这么劝你,我家也或多或少的有类似的问题,小宝宝一直是外婆在带着,他外婆身体很不好还要上班,他外公刚做过化疗手术。他爷爷奶奶一辈子在农村,小孩交给他们,我们都不放心。还在我老婆及她爸爸妈妈没什么怨言,都是疼孩子,偶尔有点牢骚也是正常的。 我们这一代人就是这样的命运,熬过这几年就好些了。生活还是你们两个人的,以后日子还长,还是同舟共济的好。
小孩子是可以吃葡萄的呀,这样没有关系的,葡萄的维生素含量很高,但是注意了籽比较多,假设孩子不吐出来,可能会导致出现腹泻。
我看了央视《宝贝一家亲》的“宝宝看中医”也给宝宝用了中医推拿治疗腹泻,感觉很好,很神奇。很简单的推拿就可以解决吃药打针都好不了的病,中医真是博大精深呢。 《儿童经络使用手册》那里有卖呢?
你好 孩子的情况估计是胎便太硬 排除困难的情况 这个情况这个情况可以让孩子口服妈咪爱,小儿七珍丹来进行治疗,注意多喂水 这样就可以起到好效果的。
你写得还不清楚,因为就算咳都有分早上咳还是半夜咳,痰是青绿色的就是肺燥咳,痰是白色有泡?i的就是肺虚咳。 半夜咳应属肺虚咳,一般就算打针吃药都是暂时解决的,不能治本。加上你吃得太多消炎药,会有耐药性,所以不起作用,人吃得太多消炎药身体也会偏弱的。 如你有晚上咳,采取及时的措施可擦“保心安油”将油擦于劲部、前胸以及后胸的位置会减轻咳。 但最好平时煲此汤水:塘虱鱼黑豆陈皮汤,(陈皮越陈年的越好)此汤的材料容易买到也经济,也可适量炖柯胶红枣桂圆,吊鱼郞(树上飞的)炖红枣桂圆。 咳了很长时间,就是肺虚咳 。食疗 可使抵抗力强,强了自然咳就会没的。 若是痰是青绿色的就证明你现时属肺燥,应以清肺热为主,可煲南北杏龙利叶夏枯草猪肺解解肺热。
学习方面,感情方面,沟通方面,行为方面都是和其他同龄宝宝发育慢的,试用各种教具和做一些游戏等,加强复习,家长是需要更大耐心的,也是需要送到专业地方康复训练。
我们刚上幼儿园时也一样,大约一个月就适应了,在幼儿园里放了一条小金鱼,和一盆花以后,每天上学前都给他说今天要去幼儿园里浇花,给小鱼换水,要他在幼儿园里照顾它们,几次以后他就喜欢上了,不再哭了。
据国外媒体报道,最新研究发现,儿童上幼儿园可预防急性淋巴细胞白血病(ALL),上幼儿园的小朋友患白血病的可能性比没上幼儿园的低30%。 研究人员认为,适当接触一些传染源,可能有助于增强儿童的免疫系统,使他们少得病。该研究成果发表在《国际流行病学》杂志上。 美国加利福尼亚大学的专家对以前的14项有关儿童传染病和癌症风险的研究进行重新审查,提出了上述观点。他们总结说,上幼儿园可将儿童患这种血癌的风险平均降低21%,患急性淋巴细胞白血病的风险可降低多达30%。 急性淋巴细胞白血病是儿童最常患的一种白血病,英国每年大约有400名儿童患上这种疾病。不过目前科学家还不清楚致病原因。近几年的几项研究支持了所谓的“卫生假设理论(hygienehypothesis)”,认为生命早期生活在无菌环境里,会剥夺儿童的免疫系统对抗白血病等疾病所需的刺激因素。 血液里大量出现发育异常的白血球时,就会引发急性淋巴细胞白血病。异常白血球对正常血细胞的生成产生干扰,引起贫血,最终导致白血病。不过急性淋巴细胞白血病非常罕见,大部分儿童只要经过正确治疗,都会完全康复。
这种多是脾胃吸收不好,体质不行,容易感冒,可以吃些补益脾胃的如山药,薏米,芡实弄成熟粉冲泡着喝,多动动,少吃零食,加强营养,适当吃些蔬菜和果汁。
相对而言小孩和老人容易出现咳嗽缠绵的情况。处在发育阶段的小孩肌肤柔弱,抵抗外邪的能力较差,又不懂得照顾自己以适应外界气温的变化,因此本来就容易被风寒、风热、风燥所侵袭,引起外感咳嗽。同时,他们胃肠薄弱,易被乳食及生冷食品和油腻、煎炸的食物所伤,导致消化功能失调,内生痰浊,阻塞气道而引起咳嗽。得上咳嗽后,孩子的适应能力低,免疫系统又没建立好,如果不加以及时而正确的诊治,让其“缠绵”难去,就很容易使孩子落下呼吸系统疾病。 一般而言,持续的干咳症状如果得不到遏止而加剧,就会演变成“湿咳”,诱发肺部疾病、支气管扩张及心脏瓣膜等疾病。因此不能忽视咳嗽久治不愈的情况,应尽快接受医生适当的诊治。此外,还须留意有无伴有胸痛、头痛、腹痛或发烧等症状。如果是干咳为主,则多见于上呼吸道感染的早期,也可见咽炎;咳嗽沉闷、痰多见于支气管炎或支气管肺炎;咳嗽、声嘶多为喉炎。另外还要注意咳嗽伴随的症状,咳嗽伴发热多为呼吸道急性感染或结核;伴有喘息则为喘息型支气管炎或支气管哮喘。咳嗽时间长要注意支原体或衣原体感染。当孩子咳嗽较长时间不能痊愈,对一般抗生素效果不佳,应该做相关的支、衣原体抗体和抗原检测,以免延误了孩子的治疗。咳嗽时间长还应看五官科。如小儿喜欢挖鼻、常常流清鼻涕和脓涕、打喷嚏,还应做个血生化检查及胸部X片、鼻窦片检查,查明是否有上呼吸道炎症。此外,也应看看呼吸专科。如过敏性咳嗽(咳嗽变异型哮喘)易被疏忽,主要表现为不伴有吼喘的哮喘,咳嗽时间长,干咳为主,少痰,咳嗽以晨起和入睡前、睡中咳嗽,夜间症状重于白天,活动后加剧,各种抗感染治疗效果不佳,给予扩管药有效,同时多伴有过敏性鼻炎。 小儿若脾胃虚饮食不节,过食生冷、辛热香辣,多食肥甘厚味都可伤及脾胃,脾胃伤,不能消化食物,水谷精微不能输转而聚液为痰,上储于肺便可引起咳嗽。小儿要注意饮食宜食辛味温热性的食品,如生姜、白葱、豆豉等。忌食生冷寒凉,包括1.各种冰制饮料;2.属寒凉性质的瓜果像西瓜、梨、香蕉、猕猴桃等;3.酸味、涩味的食物如醋、酸白菜、泡菜、山楂、乌梅、酸柑橘、白果、藕节及未成熟的柿子、海棠等。 风热犯肺咳嗽 表现为流黄浊涕,咳嗽吐黄色稠粘痰,伴有发热汗出,咽干痛痒,口渴喜饮。 宜食辛凉清淡食品,以疏散风邪,清热解毒止咳,如菊花、茶叶、白菜、白萝卜、甜梨、甜橙等。忌食包括:1.酸、涩食品。如醋、酸菜、酸梨、酸橘、酸葡萄、酸李子、柠檬、山楂及柿子、石榴、橄榄等果品;2.辛热食物如大葱、姜、辣椒、大蒜、韭菜、茴香、芥菜等蔬菜及龙眼肉、大枣、栗子、核桃仁、杏等果品;3.肥甘厚味。
你好。儿童用药有特殊性,是按照公斤体重计算药量的。所以不主张家长在家自行用药,不符合安全用药原则。建议带孩子到儿童医院就诊,遵医嘱用药好得快。
我也有过这样的体会,而且我太太就在幼儿园上班。原因是孩子刚到幼儿园,环境变了,如人文环境、空气环境都不适应,就是说孩子本身的抵抗力还没完全适应新的环境(特别是咱们看不见的空气中的各种细菌,说的通俗一点就是“水土不复”,再就是孩子到了2岁半之后,出生时带来的抗体也基本没有了。有什么好办法呢?首先家长要沉住气,孩子病了特别是发烧、流鼻涕什么的,只要烧的不是很厉害(39度以下),不要急着打针或吊瓶,吃点儿童用的退烧药或普通消炎药,尽量别用什么抗生素。因为一是滥用药不一定好起作用(有时会吃出副作用来),而且增加抗药性;二是增加经济负担。如果孩子病的厉害了,那就别懈怠了。平时多让孩子晒晒太阳(不要暴晒呀),多做户外活动——千万不要小看户外活动!孩子刚上幼儿园的头几个月,特别是头一个月,一定要提前一点时间接孩子,就是说不要让孩子在幼儿园里等急了,不然孩子会紧张的,要让孩子慢慢地适应新环境。孩子一般会在半年内基本适应过来的,当然也得看每个孩子的体质。我相信你的孩子会很快好起来的!
是不是在幼儿园发生了一些令孩子不开心的事情呢,这些应该可以问问老师
不要着急,没有什么事.是因为喉咙里有点炎症.不会再引起发烧的.我儿子有时也会这样,我们基本上没有管,只要控制住不要他经常大吼大叫,慢慢就好了
你好,根据你情况,导致喝水多的原因如天气炎症机体丢失水分过多,糖尿病等。我建议你患儿应该去医院做相关检查如尿常规,血常规,血糖,血电解质,以便确诊病因。
焦米汤和焦米粥是用米或米粉加水煮成。可以少量多次喂服。由于米内含碳水化合物,最容易消化吸收,而且没有乳糖也不易发酵、胀气,米内所含的蛋白质不发生过敏反应。焦的部分能吸附有害物质,对控制腹泻很有利。
看吐的东西有没有异味.没异味又不发烧就没关系.要不放心就去看医生吧
刚上幼儿园容易上火,在幼儿园里因为宝宝不爱喝水,所以容易缺水。让宝宝唱喝梨水,看看情况有没有改观。
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
在幼儿园里老师照应不上, 就得靠我们孩子自己, 平时得让宝宝主动的去喝水, 我也挺愁,我家妞在幼儿园里也是不大喝水。 所以每次上学时都在包里给带包奶。
把事情的全过程写成书面材料,一式两份,分别交给该幼儿园的领导(由幼儿园领导找当班的老师沟通)和区教育局的幼教部门备案。
您女儿是对洗衣液中的个别化学物质过敏!这样的人群不在少数,有些人群洗碗都会对洗洁精过敏,这是一个皮肤对外界刺激很敏感的群体!您可以加一下我公司QQ2925825701,我公司的七彩莲洗衣液(天然原料、不含银光增白剂)对皮肤无刺激,您可以试试!联系我们,我们有免费试用装相赠!
治疗儿童湿疹 1、祛除过敏因素 对于婴儿来说,最常引起过敏的食物包括牛奶、鸡蛋、花生、大豆、麦子、海鲜和带籽水果。其中最为常见的,也是不太容易避免的是牛奶。从这个意义上讲,尽可能坚持母乳喂养,特别是出生后头4~6个月,可以延缓婴儿接触牛奶蛋白时间。 2、冷湿敷 (1)常用1:10000高锰酸钾溶液湿敷(注意一定要使高锰酸钾完全溶解,未溶解的高锰酸钾会烧伤宝宝的皮肤),既使创面清洁,又起到杀菌收敛及氧化作用。 (2)4—6层细纱布,以不滴水为适度,将湿纱布敷于创面,根据湿疹渗出物的多少来决定更换的时间和次数,当纱布吸收的渗出物已达半饱和程度,将纱布更换。每日二至三次。渗出物多时,湿敷时更应勤更换敷料,避免吸满渗出物的敷料久停留于创面上,刺激周围的正常皮肤,致使创面扩大。 (3)对大面积的湿疹,应对药物的性质、浓度和湿敷面积的大小,给以适当的注意。 (4)如创面红肿逐渐消退、渗液减少,创面已干燥,即可停止湿敷,改用糊剂。 (5)冷湿敷时请注意:湿敷面积不能超过全身面积的1/3,以免过度的体表蒸发造成宝宝脱水。 3、食疗方 绿豆薏苡仁汤 针对湿热型急性湿疹,症状:皮疹潮红、肿胀、渗液、结痂、瘙痒、小便赤、大便干结、舌红、苔黄。 做法:绿豆、薏苡仁各30克,煮烂后加入白糖调味,一天内分几次食完,连服5~7天。 红枣扁豆粥 针对血燥型慢性湿疹,症状:皮肤干燥脱屑、色素沉着或呈苔藓状、患部剧烈瘙痒,常反复急性发作。舌淡、苔薄白或净。 做法:红枣10只、扁豆30克加水煮烂熟,加入红糖,服食。婴幼儿减量。
我的儿子是17个月的时候送到幼儿园的,我也是没有时间带他,没有办法.但是我发现,孩子一定是会上火的,可是慢慢他找到了和小朋友在一起的乐趣,自然就会好的.而且越早送他去,对孩子越好.现在我儿子2岁,他学会了照顾自己,懂礼貌,和在家是绝对不一样的,往往我们的不忍心会耽误了孩子.如果他现在不能适应幼儿园,以后上学和同学之间的相处也会成问题的.为了迎接新年,我让孩子在家待了近一个月,今天是第一天去,他还是很听话的去了,没有任何的排斥.我想他已经可以完全适应幼儿园的环境,这个能力不时天生的,是我们给他们培养的.我相信你一定很快就会有决定啦!祝宝宝一切顺利!
三岁宝宝可以适当的喝点蜂蜜水,通便的。要多吃点新鲜的水果蔬菜,香蕉 苹果这些都是通便的食物。还要多给宝宝喂点水。
相信我们大家看那你这段话后,都会觉得宝宝特别可怜,很多时候是父母的错,才造成宝宝今天的结果,你应该好好反省一下自己,方法上方式上对宝宝是洽当的吗?宝宝还那么小是需要父母的呵护的,你要帮宝宝从正确的方向引导,而不是一味的指责宝宝,宝宝很坏习惯是做父母的没有引导好,没有及时的告知宝宝,久而久之宝宝就变成这个样子了,希望做父母的好好反思一下自己,平日里有没有给孩子做出一个榜样,父母是孩子的第一任老师,带陔子一定要有耐心与信心,要多鼓励宝宝,多赞美宝宝,多关心宝宝。推荐人看一本书----好妈妈胜过好老师。我在看觉得不错,希望对你有帮助,愿你的宝宝快乐成长!
过敏性体质是免疫系统对过敏源表现出的过强免疫应答,对机体的免疫功能也会有一定程度的损伤,避免过敏的发生在一定程度上等于是保护了免疫功能。如何避免过敏的发生呢?避开过敏源是最根本的方法。除此以外,饮食均衡营养、多户外锻炼、维持身体处于健康平衡状态。#涂绘玲谈免疫#
不要太担心,宝宝刚刚生完病,抵抗力要差些,有时有反复,建议多给宝宝喝点水,家里熏点醋防止交叉感染,药尽量少吃,是药三分毒,经常吃药会降低宝宝的抵挡力,我的女儿从小就是我带,现在已经九岁了,一般生病我就给她点药吃,同时要多喝水,如果发烧就带她去医院查个血,看是细菌感染还是病毒感染,同时对症下药,一般两天就好了,从小到现在女儿从没有打个针,输个液.我理解你们的心情,我也是那样带着孩子过来的,不要太担心,他会很快好起来的,祝他早日康复.
你不想断就不断喽,反正是你自己带,你就跟你婆婆说现在不断她又吃饭吃得挺好的啊,看你女儿一天吃的东西还真不少,又多元。只是我们这边很少有人会吃到这么大,可以说是没有,基本都是8个月左右就断了,最晚的也就到12个月或14个月
孩子感冒一方面是被其他的孩子传染了,另一方面是孩子不适应幼儿园的生活,亲可以找老师聊一下,如果只是亲的宝宝感冒,就让老师多照顾一下。 适应的时间长短得看孩子对幼儿园的喜好程度,如果孩子喜欢上幼儿园,那就很快身体的抵抗力就会上来了。所以亲要做的是让孩子喜欢上幼儿园,而且要保证孩子睡好吃好玩好。
多动症好发于6岁以上学龄儿童,患儿主要表现为注意障碍和过度活动,在学校期间因注意力不集中、行为及性障碍。还没有婴儿诊断多动症的,您家宝贝估计就是活跃型的,目前不用担心。
最好是清淡饮食,小孩子不管是感冒还是其它生病时都少吃高营养难消化的东西,鸡蛋,大鱼大肉等先不吃,孩子消化吸收不好; 要吃清淡点易消化吸收的,这样生病才恢复快点
这个问题你有一定的责任。别再有“孩子应该受到挫折和打击”这种思想。2岁半孩子率性而为,哪来自控能力?情绪不对头必须立刻给予疏导,才能提高他的心理素质。老师的批评她受不了,你就必须立刻给予抚慰,帮助她回复信心,别让她“产生了强烈的排斥情绪”。现在再疏导有困难,但也只能努力去做。
你家宝贝多高啊,我们这个只要感冒还哮喘,讨厌死了,最近查出鼻炎,还在治疗鼻炎中,这几天又感冒了哮喘,可愁死人了,养个孩子真不容易啊
儿童异常EEG是异常脑电图检查结果,这个需要结合临床表现,症状来考虑的,通常来讲脑炎,鼻窦炎,感冒,癫痫等等都会导致您说的异常脑电图的
孩子吃母乳还是奶粉? 如果吃母乳,就尽量多吃,停止一切其他食物.母亲多喝水,让母乳稀释一点. 如果吃奶粉就暂停,改用大米熬浓米汤,稍加一点糖和一点点盐.这是让孩子的肠胃得到休息,并补充一定的水份.如果能坚持两天喝米汤,孩子估计就会痊愈. 我女儿8-11个月得了肠炎,每周跑一次医院,后来找到著名中医告诉这个便方才治好的.
告诉你个小秘方:用绿茶泡水后每天给他洗脸,又消炎又润肤,而且纯天然哦.我家宝宝就这样用,皮肤很好的.
1.让她知道那是必需的,小朋友必需上幼儿园,就像妈妈、爸爸必需要上班一样。 2.引导她对以后未来的向往,比如说以后要做什么样的人,做什么样的职业,那就要从幼儿园开始她的学习之旅。 3.看她喜欢什么,从兴趣入手,引导与奖励相结合。 4.和她说老师如何何夸她了,她是一个多么勇敢和招人喜欢的孩子。 5.让她喜欢幼儿园里的老师,家长千万不要当孩子的面前说老师不好.因为孩子只有喜欢老师,才会喜欢上幼儿园,才会喜欢老师教的东西,才会很乐意听老师的话. 6.让她回家展示在幼儿园里学过的东西,家长要做的就是一个劲的夸,让她引以为傲,告诉她明天学了再回来教妈妈. 7.鼓励她在幼儿园交朋友,可以每天问问她今天又交了几个好朋友。如果和小朋友出现了矛盾,可以正确引导一下,处理好和小朋友的关系,有了好朋友就爱去幼儿园了. 8.孩子从小一直是在家里,面对的是熟悉的家人,熟悉的环境,一下子要面对陌生的人和环境,对孩子来说是一件不容易的事,如果再得不到老师关爱和小朋友的喜欢就更不爱去了,等到对老师,小朋友都非常喜欢了,就会很愿意去的.
要吃噢,幼儿园最容易传染要补泡腾片等增加抵抗力。
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。</p><p> 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
选用透气性比较好的面料,坐着就不会感觉太热,比如牛奶丝。我家买的好孩子皇家空军一号,就是用这种超级清凉的双层牛奶丝面料,手摸起来很舒服,透气小孔也很明显,孩子坐上面不会屁股出汗!当然除此之外,这款座椅也蛮宽大的,还有可以调节的前置护体,头部保护也是加厚的设计,所以呢好的面料同样要结合良好的舒适和安全性,全方位考虑才能买到好货!建议爸妈选购的时候还是要全方位考虑啦~
你好,小宝宝去上幼儿园也是一个过程,妈妈要多加安抚宝宝,让宝宝在幼儿园里面找朋友,他有了玩伴情后自然会喜欢幼儿园的。
是,有些东西是家庭不能给予孩子的,比如孩子在集体中的锻炼,还有他的自理能力,与其他小朋友的相处等等。但有一些,比如文化知识什么的是你可以给的。 既然暂时不能上幼儿园,那就去书店买些书,书店里有专门卖幼儿小班、中班、大班等课程书的,或者找幼儿园老师,买一套书,在家里逐步教孩子里面的知识,这样孩子和其他孩子也会有共同语言的。 还有一点很重要,就是要经常带孩子出门,去和小朋友们一起玩,你在附近陪同,防止他发病等就好啦,其他的相处让他逐步自己去接触。毕竟小朋友是喜欢和同年龄孩子一起游戏的,也可以请小朋友到你家里和你的宝宝一起游戏,这样比较好。
去传染别的小孩,然后你家的好了别人又传染给他,所以孩子很多上幼儿园的才生病很久不会好
需要做一些调查工作,看是幼儿园的老师、同学不友好还是孩子本身的问题,前者得与幼儿园协调解决,造成幼儿不合群的原因很多,要针对原因找出纠正、教育的措施。如果是孩子长久独居,加上父母不善交际,很少与外界接触,不习惯与陌生人交往,形成孩子性格孤僻。那么,父母在孩子的穿着、言谈、举止、生活习惯等方面应设法与周围的孩子保持一玫,减少孩子因为与众不同而产生不自在的感觉。可适当地鼓励孩子邀请一些小客人来家作客,家长要热情招待,为孩子作出榜样。早上到幼儿园时,可邀邻近的小伙伴同行,买了新玩具与小伙伴一起玩,以使幼儿逐渐习惯并适应集体生活。 如果孩子在家中较活跃,在集体中却不声不响,那多半是因孩子在家中经常听到父母的赞扬,到集体中感到自己不如同伴,因而丧失了自信心,遇事退缩。大人要与教师配合,发现和利用孩子某一长处,让他在集体中显示出来,当他受到教师和同伴的赞扬时,便会有信心,也能与同伴自在地相处了。 如果孩子与同伴相处中因不肯吃亏而造成不合群,那末家长应对孩子严格要求,并为孩子创造与小同伴玩耍的条件,这样就有助于孩子与伙伴和睦相处,建立友情。
Life Space婴幼儿童宝宝益生菌很好啊,对调理宝宝肠胃效果真的很不错,我家宝宝一直吃这个,还能够提高免疫力呢。你到天猫海外旗舰店就可以买到的,是原装进口的
这种多为先天性胆管狭窄,对于这种情况目前的确是没有什么先进的办法能够根治的.建议可以采用中药治疗可能会有所帮助。
大多数奶粉主要是指以牛的乳汁为原料,经过消毒、脱脂、脱水、干燥等工艺制成的粉末,奶粉分很多种,可分为婴儿奶粉,儿童奶粉,成人奶粉,孕妇用奶粉,老人型奶粉还有猫狗等动物专用奶粉等,各种奶粉营养成分制作流程也大所不同。好的奶粉对人还是非常有益处的。
孩子从小就就与普通老百姓不一样,那他一定会失去好多乐趣,他太遥不可及了。
你不要怕,你越是怕就越担心的厉害,你就当什么事也没有,你的宝宝就是一个好宝宝,耐心等结果出来,总之,你不用这么紧张,可怜天下父母心啊。
我也听朋友这么说过,那个母乳中好像有种物质会使得腹泻延长,所以要换成配方奶粉,不知道楼主在给孩子喂配方奶粉的时候添加妈咪爱了吗,这妈咪爱可以每天跟孩子的奶粉一起冲服,不光能帮助分解奶粉中的乳糖,还对儿童腹泻有很好的治疗效果,主要是里面含有的大量益生菌,这益生菌可是好东西,是一种对人体有益处的菌种,能帮助调节肠胃健康哦。LZ还是赶紧去买几盒吧!
我家孩子也是40多天时因为腹泻到儿童医院就医,医生要求做透视。后来想想医生真有问题,腹泻怎么还用做透视呢,又不咳。 母乳的孩子腹泻是很常见的,不是因为有什么病理原因,而是因为母乳中氨基酸配比与宝宝需求情况完全吻合,所以母乳可以被很好地吸收,没有可以排泄的有形成分。开始带孩子因为缺乏经验,后来见很多母乳喂养的小小孩都腹泻,才知道原来这是正常的。 不过透视也没有给孩子留下什么不利影响,我家宝宝现在1岁9个月,一切正常。所以你也不要担心,如果你是母乳喂养的宝宝,就不要再带宝宝去医院了,宝宝便便次数多,便便是透明的黄水,这是正常的。 前年我带宝宝到外婆家过暑假时,小区里10来个吃母乳的小宝宝都因为拉稀跑过很多次医院,结果都是开了很多药,把大人孩子折腾的够戗,还不见效。家长都以为是宝宝生病了,其实宝宝很正常,是母乳的原因。不信你可以试试,给宝宝吃配方奶,宝宝的大便立即就正常了。我就试过,很灵。 如果你还是担心宝宝腹泻会影响健康,那就混合喂养,至少每天给宝宝吃一次配方奶,宝宝的腹泻也会立即改善。
朋友您好,下唇突然发生肿胀,无明显疼痛不适,可能是过敏反应导致的,表面一般淡红色或是没有颜色改变,可能与接触了某些药物、食品、不良刺激、感染、精神因素等有关。?若是过敏反应一般在几个小时或几天内能自行消退,症状若不太严重,一般不需要担心,需要查找可疑过敏源并尽量避免再接触。若病情严重需要就医治疗,在医生指导下用药。很高兴为您服务,希望我的回答对您有所帮助,谢谢您的支持和鼓励。
儿童缺铁会造成经常头晕、失眠、感冒、发烧、咳嗽、腹泻;注意力不集中、理解力、记忆力差、学习成绩差。 最为有效快速的补铁方法莫过于食补加药补了。 平时我给孩子吃些含铁量高的食物,如黑木耳,黑豆,西红柿,胡萝卜、鸡肝、猪肝、牛羊肾脏、瘦肉、蛋黄、海带、黑芝麻、芝麻酱、黑木耳、黄豆、蘑菇、红糖、油菜、芹菜等,那时我宝宝小,就弄成汤喝(易吸收),效果也蛮可以的。 药补就是服用补铁剂,当时医生给我推荐了体恒健铁之缘片这个,说体恒健铁之缘片是以乳酸亚铁为主要成分,属于二价铁,可以被直接吸收,不需要消耗胃酸,对肠胃没有刺激,而且还含有阿胶跟富锌蛋白粉,吸收更好,能补血补铁,很适合儿童服用。
治疗儿童感冒首先要诊断是否肺热症状出现,多数小儿感冒需要从清除肺热入手。这一点与成人不同,所以小儿感冒不能简单使用治疗成人感冒的方法和药物。 很多家长都遇到过小儿感冒咳嗽反反复复,用了很多消炎药、抗病毒药也迁延难愈,西医治疗效果不理想。用中医理论解释,多数情况是小儿肺热未除,单纯抗病毒、消炎治标不治本。外邪(受凉)入侵,宝宝阳气过盛而易化实热,阴津不足易化虚热,肺常不足则热邪易于克肺脏,引起肺热。
我也是自己带宝宝的,三月份把她送幼儿园了两天也是想工作,可是宝宝才两天就发烧,上火,感冒咳嗽全来了,把我心疼的~~~~~养了十天才好,这些时间我想清楚了,虽然天天对着她很烦,可是有什么比得上让她快乐健康成长更重要的呢?你可以试试让你小孩离开你一天看看你会不会有心神不宁的感觉,如果没有那你就可以放心的去上班了!
儿童正常上幼儿园的年龄应该在两岁半。儿童由于长期在家,环境比较封闭,平时和小朋友的接触比较少,可能有的孩子到了幼儿园不适应那里的环境一到那里就哭闹,这时家长暂时不要强制让孩子去幼儿园。家长需要做的就是每天安排孩子和周边的小朋友一起玩,教会孩子怎样和别人相处,让他和小朋友之间建立友谊,喜欢群体生活的氛围。作为家长不要太着急,要有一个过程。如果方便,要以旁观者的身份,带孩子去幼儿园,让他逐渐对幼儿园感兴趣。 孩子该不该上幼儿园,是有学问的,还应考虑到子女心智的发展。 那些想办法让孩子提早入学的想法,的确有待考量。幼儿教育专家发现,在小学二年级以前,班上年纪最小的学童,有3/4以上容易产生情绪困扰,罹患儿童期精神官能症,学业跟不上,团体生活适应不良等现象。 年龄并不是决定儿童入学的唯一条件。在你准备送孩子上幼儿园之前,不妨先给他一个小测验: ·会不会自己扣衣服扣子? ·懂得如伯伯、叔叔等称谓吗? ·能不能分辨左右? ·可以不用练习而念出四个连续数字? ·能画一个正方形? ·能说出毛衣、鞋子与帽子相同的地方在哪里? 如果孩子能够轻而易举的说出正确答案,那么便有资格快快乐乐地上学了。 协助幼儿愿意上幼儿园 对幼儿而言,幼儿园是一个充满陌生的环境,心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。 谈到上幼儿园,每个孩子都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在妈咪离去时,疯狂地喊叫哭泣,无助地趴在地上,此种恐怖的记忆对孩子而言,有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园,对父母而这是一道很重要而且必须要克服的难关,此时期的亲子教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响,代表人生另一种转变与蜕变。 建立良好的人际关系与社会关系 其实,协助孩子愿意上幼儿园并非难事,只要稍微动一下脑筋,便可应付裕如。 以下的策略与方法可提供为人父母者参考: 首先是为孩子找友伴,同龄的或大一、两岁的小孩。每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处,以建立良好的人际关系与社会关系,将来上幼儿园时,可以和自己的同伴一起上学,如此才不会感到孤独与无伴; 其次是养成孩子的正常作息习惯。早睡早起上二餐定时定量,中午要睡午觉; 第三是常带孩子到户外运动、游戏,培养良好的生活习惯; 第四是完成孩子大小便的训练。让孩子学会自己照顾自己,增加其自我自信心; 第五是培养孩子看书的兴趣。提供幼儿一些简单的图卡、画片以培养其阅读的习惯。在未上幼儿园时,先养成其规律生活的习惯与自动自发的生活,将来才能适应团体生活,不致于因为生活的改变而导致适应不良。 减少挫折、增强自信心 良好习惯的养成,必须是点点滴滴累积而成。所以家长必须要花时间和心血,培养孩子良好的生活习惯,鼓励其多与其它小孩子认识,建立友伴与同侪关系。养成孩子正常作息和训练孩子大小便,最终目的在于使孩子适应团体生活,如果孩子没有养成这些习惯,很容易在团体生活中受到挫折,降低其自尊心;其次增加幼儿园老师的困扰,容易遭到同学们的讪笑,造成孩子幼小的心灵会造成很大的伤害,失去自信心而退缩畏怯,不敢轻易尝试与冒险,缺乏进取的精神。 所以在孩子上幼儿园之前,一定要让孩子学会自己上厕所。 家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。 1.创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。孩子入园前,家长可以带孩子去幼儿园玩,使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长也可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。 2.利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。 3.鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。 4.培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。 5.主动和老师接触,使孩子在入园前能认识老师,并帮助孩子对老师产生好感和信任感。 进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折,只要引导有方,相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。
我儿子有时也不愿上幼儿园,但给他讲讲他也同意去的。因为小孩子上幼儿园总是要受约束,所以总不想去,但一定要让孩子明白小朋友上幼儿园就像爸爸、妈妈上班一样,长大了就一定要去的。多和孩子沟通一下,他们会明白的。