爱问知识人 爱问教育 医院库

暑假日记100字

首页

暑假日记100字

暑假有60天 你才写了几个呀?

提交回答

全部答案

    2018-10-22 01:29:31
  •   最佳答案数学日记 

    9月26日 星期日 晴
    上次单元测试我又考得不是很好。扣分最多的是第八题想一想的第二小题。题目上写着四年级捐的衣服在1410到1470之间,把可能的件数由大到小写出来。
      我以为是把它说的1410到1470两个数与它们中间的数写出来。其实是把1420到1460的数写出来。这次的这个题目一定要记记牢,下次碰到这种类型的题目就会做了。
    数学日记
    11月14日 星期日 雨
    上个星期六,我到学校去参加三年级趣味数学的活动。
      到了劳技室,我们就按老师指定的位置坐好。不一会儿,上课了,老师就开始讲课。一开始,我听得非常认真。可是,后来,我越听越不认真。做好作业,老师让我们排好队去批。轮到我的时候,我果然错了一道不该错的题目。接着,我把那道题目订正好交给老师批,这次那道题目总算对了。
      唉,我
    真后悔:我不该上课不专心听讲。
    数学日记
    10月17日 星期日 晴
    上次,老师给我们做了数学练习册上的期中测试。我只有考了109分,那一分就是扣了一道非常简单的口算题,那道口算题,我在白纸上打了好几遍竖式都打对的,抄下来时就抄错了。
      唉,我这粗心的毛病怎么就改不掉呢?
    数学日记
    9月12日 星期日 晴
    今天,我和妈妈一起到超市去没买东西。妈妈给我10元钱叫我自己买自己想要的东西。我买了2元钱泡泡糖,两包包心软糖2元钱,两包乐事薯片6元钱,一共10元钱。
      妈妈买了两包草纸4元,两袋纸杯7元,一支牙膏3元,妈妈一共用了14元钱。我和妈妈一共用了24元钱。
    数学日记
    甲、乙、丙三个小朋友去秋游。甲带了4个面包,乙带了3个同样的面包,丙没带面包。中午他们三个人平均分着吃,吃完后,丙拿出2元1角作为面包钱。
      甲、乙两人各应收回多少钱?
    由于这7个面包是三个人平均分着吃的,每人吃去面包的价钱应该是相等的,丙付了面包钱2元1角,所以7个面包的总价钱是21×3=63角,每个面包的价钱就是63÷7=9角。甲带了4个面包,价钱是9×4=36角,扣除他自己吃去的面包的价钱2元1角,应收回36-21=15角,即1元5角;乙带了3个面包,价钱是9×3=27角,扣除他自己吃去的面包的价钱,应收回27-21=6角。
      
    数学日记
    10月5日 星期二 晴
    今天,妈妈让我和弟弟每人写一篇作文。我和弟弟在认真地写着。过了一会儿,我们两个人都写完了。我写了1150个字,弟弟写了1149个字。妈妈就让我和弟弟比一比谁写的字多。
      我是这样算的:
    1150>1149
    妈妈问:“你是怎样算的呢?”我说:“我先比千位上的数,千位上的数一样,就要比百位上的数,百位上的数一样,就要比十位上的数。十位上的数我比他大,所以我写的字数多。”
    数学日记
    11月14日 星期日 小雨
    今天,妈妈买了一箱牛奶6千克,还有500克的肉。
      我想算一算妈妈一共买了多少克的东西。忽然,我想起了老师上课时讲的跟这类型一样的题目,要把不一样的单位转换成一样的,然后两个数再相加。于是,我就把6千克转换成6000克,再6000克 500克=6500克。这真是一个好做的数学题。
    玩飞镖
    玩飞镖
    今天,我和爸爸外出买回来一只飞镖。
      回到家里,爸爸把飞镖挂在墙上,和我一边玩,一边教我记分的方法。
    这个飞镖是圆形的,沿着半径方向分为四个圆圈。中心红圆圈是50分,第二个绿圆圈是25分,第三个红绿相间的圆圈是3倍的计分区,第四个红绿相间的圆圈是2倍的计分区。
      最外边由黑白相间的20个小格组成,每个小格上都对应着一个分数。黑白红绿四种颜色加上不锈钢隔条组成了一幅美丽的图案。
    飞镖有六支,一开始,我们并不按照比赛规则进行,而是每人分别投3支,看谁投的分数最多,从而决定输赢。比如:一支打了20分,另一支打了7分的3倍区,第三支打了18分,怎样算呢?就是7×3 20 18 = 59 分
    玩飞镖不仅锻炼了我的口算能力和手眼协调能力,还给我带来了许多快乐。
      我喜欢玩飞镖。
    学完难题后的想法
    今天,我学了一道难题,我觉得学的很好。因为我动脑筋了。爸爸说:“不会的题目,要多动脑,多思考。”比如,我看到一道题目:388÷4你知道等于多少吗?我们三位数除以一位数还没学,但我想试试,我一开始是这样算的,3不够除以4,我可以把8添上去,用38除以4可以商9,我一想4×9=36怎么办?咦!有了,把38-36=2,然后把2和8和起来,用28÷4=7,我高兴的说:“这道题等于97!”爸爸夸奖了我。
      
    节约用水
    数学课上,老师让我们做一个小实验,预测一个没有拧紧的水龙头,一天浪费几杯水。步骤是往一个纸杯中注满水;用大头针在纸杯底部扎一个小孔;让水漏进盒内,并开始计时。
    同学们按照步骤纷纷做起实验,在实验过程中,有的同学杯子底部孔扎的大一些,水就流得快,漏完一杯水用了10分钟;孔扎的小一些,水就流得慢,漏一杯水用了15分钟,通过这个速度的测试,让我想到,如果是个坏了的水龙头,一小时就浪费4杯水,一天就要浪费96杯水。
      在我们国家,有13亿人口,有600多个城市中,有一半城市缺水,如果每人节约一杯水,就能节约13亿杯水,所以,节约用水对于我们国家很重要。
    通过今天的学习,同学们都明白了:节约用水,从我做起。
    跳绳
    今天,体育课上老师教我们练习跳绳。
      我和徐真,郭媛分到了一组,我先跳,徐真和郭媛帮数,我2分钟一共跳了150个。接着是郭媛跳,我和徐真帮郭媛数,她4分钟一共跳了180个。最后是徐真跳,我和郭媛帮徐真数,她4分钟跳了250个。我们三个哪个跳得最快呢?我在脑子里算了一下,我每分钟跳了75个(150÷2)郭媛每分钟跳了60个(180÷3)徐真每分钟跳了65个(250÷4)比较;我高兴的跳了起来。
      哈哈还是我跳得最快。

    马***

    2018-10-22 01:29:31

相关推荐

正在加载...
最新问答 推荐信息 热门专题 热点推荐
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200

热点检索

  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
返回
顶部
帮助 意见
反馈

确定举报此问题

举报原因(必选):