影响农村留守儿童心理发展的社会因素有以下内容： 1. 城乡差别的影响；新中国成立以来，特别是市场经济迅猛发展以来，农业与工业的差距、农村与城市的差距、农村农民与城市居 民的差距、“三农问题”等仍然突出； 2. 社会上品行不良青少年的影响；由于社会上存在一些品行不良的青少年，他们整天游 手好闲，拉帮结派，偷摸拐骗，对社会造成了很大的负面影响； 3. 一些低级文化的影响；由于农村缺少公共文化活动场所及设施，农村文化生 活相对贫乏，除在家看电视以外，录像厅、卡拉0K厅、舞 厅、电子游戏厅、网吧成为最具有吸引力的文化活动场所， 一些庸俗和低级文化具有极强的渗透性，很容易影响到不 设防的孩子们； 4. 新的读书无用论”的影响；由于对大中专院校的毕业生不再实行包分配的政策， 而是通过市场的方式来配置这些新生的劳动力资源，双向 选择往往又不可能一次成功，毕业后一时找不到工作的现象时有发生；
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答：面对非常多的作业，如果不会，肯定是慢的。多特儿童专注力老师提醒家长，首先要了解孩子对于知识的掌握程度，然后有针对性的给予辅导，只要学会知识后，写作业的效率自然而...详情>>
答：确定研究问题的关键之处在于关键术语的界定和使用。历史研究是寻找过去的事实,并在这个信息基础上描述、分析和解释过去。所以,关键术语的逻辑一致性就显得十分重要。我们...详情>>
答：在我国目前的教学体制下，考试，哪怕是平时的小型考试，都是鉴定和评定我们学习水平最重要的参考标准，你聪明不聪明，用功没用功，知识掌握了没有，谁说了也不算，拿考试成...详情>>
