STEM教育注重学习学识与现实生活中的联合应用,它强调的是学习的过程而非体现在试卷上的结果。以动手实践为应用手段,在学习探索知识的过程中培养学生的团队合作意识、设计创作能力、挫折教育、计划实行能力等综合素质。
那么如何让孩子们得到STEM教育的启蒙呢?实践证明,机器人教育是STEM教育的切入口。首先,机器人是机电一体化的特殊应用,它本身涵盖了机械工程、电子工程、计算机编程所有这些工程大类领域,通过泊思地老师的深入浅出的讲解,孩子们能更快理解和接受这些知识。同时,机器人包括了对传感器信号的读取,它需要有结构上的设计,也需要一定的计算;它也涵盖了科学技术,包括数学等实际应用的层面,在多学科知识方面给孩子们带来好处。其次,通过泊思地机器人课程的学习,让孩子们学会跨学科交流与表达、团队协作;动手试错的过程提高孩子们发现问题、解决问题的能力;自主设计和搭建还能提高孩子们的想象力和创造力。