第一篇总论
第一章个性概念
第一节个性心理学的对象
一、个性心理的规律性
二、个性心理学是心理学的分支
三、个性是多学科的研究对象
四、个性和人格
五、个体和个性
六、个性概念的定义
第二节个性的特性
一、个性的整体性
二、个性的个别性和共同性
三、个性的稳定性和可变性
四、个性的生物制约性和社会制约性
第二章个性心理结构
第一节怎样理解个性心理结构
一、理解个性心理结构的基本原则
二、个性心理结构的组成成分
第二节个性结构理论
一、弗洛伊德的个性结构理论
二、勒温的个性结构理论
三、卢特卡尔和莱尔喜的人格层理论
四、建构论——人格结构的认知理论
五、动机圈理论
第三章个性心理学的发展
第一节西方个性心理学的进展
一、科学个性心理学的史前期
二、20世纪以来个性心理学的发展趋向
第二节苏联的个性心理学
一、个性结构观的发展
二、个性概念及个性结构成分的研究
第三节前进中的中国个性心理学
一、中国古代个性心理学思想概况
二、新中国成立前后的我国个性心理学
三、1976年后的我国个性心理学
……。
答：简单点看一下《性格心理学》《发展心理学》，都是有关性格方面的心理学书，而且是基础。详情>>
问：皮亚杰和维果斯基的心理学理论 分别对学前儿童科学教育有什么重要启示
答：皮亚杰：教师应该首先了解皮亚杰的智力阶段性发展理论，根据幼儿的不同年龄特点来设计活动。幼儿的思维发展是由直观性向表象性发展，因此在活动中应以操作活动为主。对于数...详情>>
答：这个是没有标出来的，认定“制定”是教育部人事司和教育部考试中心就行详情>>
