光是一种具有波粒二象性的物质.(就是它在很多时候表现的和一些微观粒子一样,有时表现的和电磁波一样,但本质上是不属于粒子也不属于波的特殊物质)(牛顿等人证明光有粒子性,而一些干涉衍射实验证明它有波动性,爱因斯坦利用光电效应提出光的波粒二象性) 宏观上的一束光是由很多光子组成的. 光子是一种波色子,即传递能量作用的一种粒子.(详见) 一个光子的能量等于它的频率成以普朗克常量. 光没有质量,但光有动质量,即由运动产生的质量.(详见)
从光具有衍射性可证明光是一种波。下面的现象可证明光具有粒子性：当光遇到物体时，就会被物体（平面反光镜最明显）反射，反射角等于入射角（即从入射点作一条垂线，也叫法线，入射线与法线的夹角称为入射角，反射角即在入射角同一平面的法线另一边），这和将一球掷向墙壁，球被反弹的情况一样。
同意“夕a_0736”！ 什么“波粒二象性的物质”，太笼统了！书没读透。 光就是电磁波，一种可见的电磁波！和收音机能接受的电磁波没什么两样。
光子组成,是一种波.有质量
光是一种电磁波。
光是波、粒二重性拉！ 箔松实验证明光具有波的衍射性！ 光的粒子性实验忘了！ 谁来补充！ 箔松实验如图：
是光子运动的一种现象。
光有粒子构成
光是波、粒二重性拉！ 箔松实验证明光具有波的衍射性！ 光的粒子性实验忘了！ 谁来补充！ 箔松实验如图：
光有粒子构成。
答：水是由水分子构成的. 汞是由原子构成的. 以上是举例..下面我告诉你怎么区分:可以先把化学式写出来,如果带有脚标,就是分子构成,如果不带脚标就是原子构成.详情>>
答：因为学习的本质是建立条件反射，但胎儿在子宫内形成条件反射的条件不成熟，即五接受教育的基础，所以胎教不是教育详情>>
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答：是贯穿于人的一生的多种教育形式的有机统一。它是法国著名教育家保 罗•朗格朗首先提出的。终身教育以发 现和发挥人的潜力、培养全面发展的新 人为目标，要求实现教育的...详情>>
