作文
以“自由”为中心写一篇文章
渴望——自由的明天 某年某月某日,某间医院的某个分娩病房,一个皮肤白嫩的婴儿诞生了。她——就是风信子——父母的一颗掌上明珠。 风信子出生于书香世家,父母都是教授,她从小受到严格的教育。所以,信子4岁会诵诗,5岁会书法,6岁便通过了钢琴8级考试,她是父母的骄傲。
一 “离离原上草,一岁一枯荣。”4岁的风信子正摇头晃脑地读着《少儿诗歌》。她面前还摆着一本砧板似的《唐诗三百首》——这就是陪伴信子渡过童年的“玩具”。 二 “好好学习,天天向上” 这是信子人生的第一句座右铭,她在宣纸上认真地一笔一划地写着。
面前摆放着各大号小号的毛笔——这是5岁的风信子还没学会用筷子前,就已经会使用“文具”。 三 6岁生日的时候,父母送信子一架新钢琴作为礼物。其它小朋友羡慕极了,唯独这钢琴的主人,躲在墙角,默默无语,似乎在思考着什么。然而,在这座新钢琴的“帮助配合”之下,信子成功地通过了钢琴8级考试! 四 6岁半时,信子被送上学。
从这时开始,她的人生里只有读书、练琴、书法…… “信子,作业完成了没?” “嗯,已经完成了。” “信子,练琴了没?” “正准备——” …… 这是信子与父母沟通的唯一方式。 五 信子渐渐长大,她从不顶撞父母,父母认为这是孝顺,为此而感到欣慰;信子不爱笑也不会哭,父母认为这是坚强,为此而感到高兴;信子也从不会与父母聊心事,父母认为这是内向,不为此而感到担心…… 六 某年某月某日,某栋大厦前横卧着一具女尸。
女尸手中握着一纸条:“琴弦断了,断了,因强弹一个力不能及的音符——”这就是风信子——一个刚以全市第2名的成绩考进重点大学的女孩。 七 事后,父母翻看信子的遗物,发现抽屉底下,摆放着一本日记——这是信子生前的“倾诉对象”。 日记的扉页上写着:“我渴望 我渴望—— 自由的明天!” 父母心如刀绞,泪如缺堤的水,不断泛滥。
他们知道,清醒地知道,是自己毁了信子的梦! 风信子无法实现她对“明天”的梦,她匆匆地来,又匆匆地走,留下的只有一串串沉甸的思索…… 。
答:写一篇童话,以丰富的想象、曲折离奇的情节、高度的拟人化的手法,反映自己对现实世界的独特感受和认识。在短小的故事里寓寄较深的道理。这样可以海阔天空,自由发挥。详情>>
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