小学数学思考题（要过程!)急~
1.A、B都是不为零的自然数，A/B等于1/3.则A、B的最小公倍数是？ 2.做同样的零件，甲2小时做5个，乙3小时做8个，丙做一个要3/7小时。工作效率最高的是谁？ 3.一个分数的分子、分母之和是80，约分后为7/9，求这个分数。 4.一个整数与一个分数的积等于它们的和，请你写出符合条件的算式，你能写几组？ 5.有这样两个分数，它们的积等于它们的差，请你写出几组来。
1。A、B都是不为零的自然数，A/B等于1/3。则A、B的最小公倍数是？ A/B等于1/3说明B是A的倍数，所以A和B的最小倍数是B。 2。做同样的零件，甲2小时做5个，乙3小时做8个，丙做一个要3/7小时。工作效率最高的是谁？ 甲每小时做5/2个，乙每小时做8/3，丙每小时是7/3个，通过比较大小得知8/3最大，所以乙的工作效率最高。
3。一个分数的分子、分母之和是80，约分后为7/9，求这个分数。 约分后为7/9，说明分子和分母的份数比是7：9，之和是80，所以一份是80÷（7+9）=5，所以分子是7 ×5=35，分母是9×5=45 分数是35/45 4。一个整数与一个分数的积等于它们的和，请你写出符合条件的算式，你能写几组？ 能写出无数组，这有一个规律，两个分数的分子相同，分母之和等于分母，符合这样的分数有很多。
例如5/2×5/3=5/2+5/3。。。。 5。有这样两个分数，它们的积等于它们的差，请你写出几组来。 只要这两个分数的分母相差1，分子为1。例如1/5-1/6=1/30， 1/5×1/6=1/30 6。2003/2004*2005 这道题的简算方法是 2003/2004×（2004+1） = 2003/2004×2004+2003/2004×1 =2003+2003/2004 =2003又2003/2004 。
1。A、B都是不为零的自然数，A/B等于1/3。则A、B的最小公倍数是？ A/B等于1/3说明B是A的倍数，所以A和B的最小倍数是B。 2。做同样的零件，甲2小时做5个，乙3小时做8个，丙做一个要3/7小时。工作效率最高的是谁？ 甲每小时做5/2个，乙每小时做8/3，丙每小时是7/3个，通过比较大小得知8/3最大，所以乙的工作效率最高。
3。一个分数的分子、分母之和是80，约分后为7/9，求这个分数。 约分后为7/9，说明分子和分母的份数比是7：9，之和是80，所以一份是80÷（7+9）=5，所以分子是7 ×5=35，分母是9×5=45 分数是35/45 4。
一个整数与一个分数的积等于它们的和，请你写出符合条件的算式，你能写几组？ 能写出无数组，这有一个规律，两个分数的分子相同，分母之和等于分母，符合这样的分数有很多。例如5/2×5/3=5/2+5/3。。。。 5。有这样两个分数，它们的积等于它们的差，请你写出几组来。
只要这两个分数的分母相差1，分子为1。例如1/5-1/6=1/30， 1/5×1/6=1/30 6。2003/2004*2005 这道题的简算方法是 2003/2004×（2004+1） = 2003/2004×2004+2003/2004×1 =2003+2003/2004 =2003又2003/2004 。
第一题：由A/B等于1/3可知，B是A的3倍，存在倍数关系的两个数，较大数是它们的最小公倍数，故B是A、B的最小公倍数。
1.B 因为B是A的三倍，B是自己的一倍
2.甲2小时做5个，做一个要2/5小时 0.4小时
乙3小时做8个，做一个要3/8小时 约0.3多小时
丙做一个要3/7小时 约0.4多小时
明显乙做的快。
3.公约数为80/（9+7）=5所以这个分数是 35/45
4.
假设两个数是b/a,d/c则(b*d)/(a*c)=b/a+d/c
整理得到c/d+a/b=1所以满足的分数是
两个分数的倒数和为1
5/3,5/2或者7/3,7/4
或者简单一点
只要两个分数的分子相同，分母之和等于分子就可以
5.
与第四题类似，要求分子相同，分母之差等于分子。
例如7/9,7/2或者5/8,5/3
6.
(2004-1)(2004+1)/2004
=(2004^2-1)/2004
=2004-1/2004
第三题：设a+b=80;a/b=7/9;则a=（7/9）b，代入得（7/9)b+b=80，（16/9)b=80，b=45，则a=35，所以这个分数是35/45
我给你回答第2题: 甲做一个:5\2=2.5
已做一个:8\3=3.6
丙做一个:3\7=0.9
所以丙的效率最高.
答：小学五年级第十册“数的整除”一单元学习这部分内容，在0以外的自然数范围内讨论这些内容。 1、如果a除以b的商是9，那么a是b的9倍，a与b是倍数关系，这时， a...详情>>
答：详情>>
