强化设备应用。组织研发“班班通”设备使用监管系统软件，分县（市）对学校班班通使用情况进行监管，每月进行统计分析并下发通报。加快宽带网络“校校通”建设，90%中小学完成光纤接入工作，建设80余间精品录播教室，实现常态化课程录制和互动教学。开展本地资源远程直播活动，各县（市）在直播平台上完成不少于30节的优质示范课直播。
加大投入力度。落实“自治区中小学双语现代远程教育建设项目”，投资1.1亿元，建设计算机教室84间，“班班通”项目5774个，涉及612所中小学，实现每个乡（镇）至少有一所学校具有计算机网络教室。在103个教学点投资150万元，实施“教学点数字教育资源全覆盖”建设项目。地区、县（市）本级财政投入1亿多元用于普通中小学校教育技术装备。 加强师资培训。制定农村中小学现代远程教育工程人员培训方案，建立以“互联网+教育”工程校本培训机制为重点的教师全员信息技能操作培训，形成 “工作到校、服务到室、指导到人、工作到位”的责任机制，对915名骨干教师进行了地区级培训，对16000余名教师进了行样本培训。实施“一师一优课、一课一名师”建设工程，组织教师积极参与网上晒课，2016年在国家晒课平台晒课9168节。
答：完善节能管理业务培训机制，建立上下联动、条块结合的培训组织体系。深化与高等院校、科研院所和节能服务企业的合作，提高面授和远程培训效果。中央国家机关、省级及地市级...详情>>
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