美术教学质量应如何提升？

提高教学层次
　　提高中学美术教学质量，新老教师拜师结对是一种手段。青年教师应虚心向老教师请教。老教师应认真对青年教师传、帮、带。在继续教育方面，师徒之间应相互学习取长补短。青年教师向老师虚心请教教学中的重点，难点，吸取老师几十年积累的丰富教学经验和实践能力。老教师也应虚心向青年教师请教现代教学技术，转变以前传统的教学观念，提高教学层次，积极运用现代多媒体教学手段和方法。随着新世纪教育改革的深入，...

提高教学层次
　　提高中学美术教学质量，新老教师拜师结对是一种手段。青年教师应虚心向老教师请教。老教师应认真对青年教师传、帮、带。在继续教育方面，师徒之间应相互学习取长补短。青年教师向老师虚心请教教学中的重点，难点，吸取老师几十年积累的丰富教学经验和实践能力。老教师也应虚心向青年教师请教现代教学技术，转变以前传统的教学观念，提高教学层次，积极运用现代多媒体教学手段和方法。随着新世纪教育改革的深入，对中学美术教师的要求越来越高，所以新、老教师都必须紧跟科学技术发展的大趋势，不断更新教学方法，吸纳新科研成果，充实教案，深入实际，研究，向实践学习，努力提高自身建设，达到提高中学美术教学质量的最终目标。