我是一个中学生,我也有时会分心,如果想让我们减少分心,那就把课尽量讲的生动一些,让我们爱听,并调动起我们的积极性,是我们也参与到学习中,不能老师一个人在讲台上干讲.可以设置一些活动,如课本知识竞赛,以组为单位,哪个组赢了,可以给一定的奖励.
在讲课时作一个精美的课件也很有必要,
我门分心是因为有对老师或是这一个科目感到乏味,俗话说兴趣是最好的老师,一个好的老师不在与他本身的学问有多大,讲课有多好,而在与是否能让学生喜欢他,对他教的科目有兴趣,这样即使老师不管,我们也会主动的做好,满足自己的求知欲,并努力使我们喜欢的老师高兴.
答：学生伤害事故的归责原则 1.《侵权责任法》的明确规定 《侵权责任法》第38条至第40条明确规定，对于无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间...详情>>
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