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2017-05-26 09:30:12

•   　　（一）考试种类丰富，具有较强的专业性
  　　法国的业士考试分为很多专业，与法国中学的学业结构相联系，种类相当丰富。从总体上可分为三大类，普通业士考试、技术业士考试和职业业士考试，并分别对应于高中的三种学业轨道（les voies）。每类业士考试还细分为多种序列（des series)，如普通业士考试又分为经济和社会序列、文科序列和理科序列等，技术业士考试又分为科学和工业技术序列等。
    
  　　不同类别的业士考试有比较鲜明的专业目标，以普通业士考试为例：（1）理科序列Bac。意味着抽象能力、严谨、推理能力和对实验的热爱。其目标在于发展一种以知识为基础的真正的科学文化和科学实验视角。（2）文科序列Bac。意味着分析和综合精神，与对文学、语言、历史和地理、艺术的热爱。
    其目标在于深化以作品分析、评论和论证为基础的文学文化。哲学入门可以有助于对抽象概念进行批判思考。（3）经济和社会序列Bac。意味着对社会、经济环境现实的特别关注，对历史和地理、数学、语言的热爱。其目标在于深化以综合能力和好奇心为基础的经济文化。
    
  　　业士考试一般包括必考科目（les epreuves obligatoires）、专业科目(les epreuves de specialite）和自选考科目(les epreuves facultatives)，其中部分必考科目提前在高二年级进行。
    业士考试的专业性，主要通过不同必考科目来体现；考试的专业性，还通过为不同科目设置系数来体现。如在普通轨各序列的业士考试中，理科、经济与社会和文科Bac 的最高系数科目分别为数学（7或9，根据考生是否选择数学为专业考试科目而定）、经济与社会科学(7或9）和哲学（7）。
    为了具体说明系数的功用，首先必须解释业士考试的算分方式。法国推行20分制，即考试的满分为2O分，“天才”学生才可能达到。业士考试科目一般包括十余门，最终结果是取各科目成绩的平均值。
  （二）考试形式多样化，结合多种因素确定学生的业士考试成绩
  　　业士考试的大多数科目仍采用传统的书面考试，但还设有口试。
    如法语设有书面考试4 小时（系数为2）和口试20分钟（系数为2),活语言2、研究性学习（TPE）以及专业考试科目都采用口试的方式进行，时间为20一30分钟；一些理科科目还设置了实践考试内容，如物理/化学、生命和地球科学、生物／生态学、工程师学等，实际考试时间为1小时至3小时不等。
    体育成绩则以课堂检查的形式计算。
  　　对于这一可能给学生带来相当大影响的考试，法国设立了多种渠道，帮助评委参考多种因素来确定学生最终成绩：（l）自选考。这是对必考科目和专业考科目的补充。考生至多可选择两门自选考科目，成绩只有达到或超过10分才被考虑。
    自选考成绩可以补充学生的业士考试成绩，使他达到及格线或者获得好的评语。（2）学生手册（成绩记录簿）。学生手册人手一份，其中主要记录学生在各个学年的进步情况和班级排名，对各门学科基础知识和技能的掌握水平以及教学小组对此学生的评价。2001年2月的国民教育部发布有关文件，指出学生手册中还要表明有关学校教学结构和教学条件方面的信息。
    根据1993年9月关于普通轨业士考试的一般规则的修改法令，评委在考试后进行成绩评定商讨时要查阅学生手册，参考教学小组对该生的评语决定是否补足学生的分数让他通过考试。对没有通过业士考试的学生，若主考官未在其学生手册签字，他就无法参加补考。（3）补考。
    法语中业士考试有“第一组考试”和“第二组考试”的说法。前者是指每年6月进行的正常业士考试，后者则是指补考。一般来说，学生参加业士考试可能有三种结果：其一，平均成绩达到及格分数（10/20)或以上，通过考试。如果超过12分还可以获得评语（les mentions):12一14分为比较好，14一16分为好，16分以上为非常好。
    获得评语对学生进人某些高等学校（如工程师学校、大学校预备班等）有决定性作用。其二，如果其平均分低于8/20将被淘汰；其三，如果在8/20至10/20之间，可参加补考，补考形式为口试。科目的系数计算与正常业士考试相同，不过只取两者中比较好的分数。
    如果在整个考试中考生达到分数及格，就可最终通过业士考试。

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  z***

  2017-05-26 09:30:12

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