原文】 子语(1)鲁大师(2)乐，曰：“乐其可知也：始作，翕(3)如也；从(4)之，纯(5)如也，?(6)如也，绎(7)如也，以成。” 【注释】 (1)语：音ｙù，告诉，动词用法。 (2)大师：大，音ｔàｉ。大师是乐官名。 (3)翕：音ｘī。意为合、聚、协调。 (4)从：音ｚòｎｇ，意为放纵、展开。 (5)纯：美好、和谐。 (6)?：音ｊｉǎｏ，音节分明。 (7)绎：连续不断。 【译文】 孔子对鲁国乐官谈论演奏音乐的道理说：“奏乐的道理是可以知道的：开始演奏，各种乐器合奏，声音繁美；继续展开下去，悠扬悦耳，音节分明，连续不断，最后完成。” 【评析】 孔子对学生的教育内容极为丰富和全面，乐理就是其中之一。这一章反映了孔子的音乐思想和音乐欣赏水平。
译文： 孔子告诉鲁国的大师音乐（的道理），说：“音乐的道理是能通晓的。开始演奏时，五音齐 鸣；展开时，音律和谐，节奏明晰，连绵不断，以此成乐。” 释义 孔子所说乐曲的进程，先是兴奋而振作，既而纯一而和谐，又是清晰而明亮，如此连续流走，乐曲就成功了。 这翕如、纯如、?如、绎如，也就是起承转合。可这四个 字究竟什么意思？却是很难用白话翻译的，古来各家各有注释，也不知谁说得较好。
纯：同一颜色的丝织品 缴:缠绕,纠缠不清。 绎：本义:抽丝。
答：土耳其文学奥斯曼时期，诗歌是主要的文学体裁，主要采用安纳托利亚方言或奥斯曼土耳其语，主要题材是美丽和浪漫详情>>
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