你好，很高兴为您解答。记得给个好评评哦。幼儿文学的美学特征表现为具有（审美）的精神、（认识）的品位、（娱乐）的色彩和（教育 ）的语言。 下面是科普时间：纯真美幼儿的心灵是单纯而明净的，他们因为不谙世事而真诚地对待一切事物。这种纤尘不染的童真曾得到许多作家的热情讴歌，有的甚至将童真去对照、映现成人世界的种种丑恶。但在幼儿文学中，作家展现这种纯真却需用幼儿能理解的语言来呈现。试听一个孩子与一只正在欺侮小鸟的老猫的对话： 你这个淘气包， 为啥要欺侮小鸟！ 老师没有告诉你吗？这样顽皮可不好。 你要是肚子饿了，我请你吃奶油蛋糕；你要是想做游戏， 我来当一次小鸟。 张继楼（《快住手》）通过一个“打抱不平”的小孩同老猫的对话，把幼儿平等向善的心理状态描绘得十分真实。
问：雪花的快乐1、作者以雪花自比，借此去追求 ？ 2、文章反复出现飞扬飞扬表现出一种...
答：诗人以“雪花”自比，运用了借代的手法，以那潇洒飞扬的雪花为意象，“她”是诗人想象中的情人，更是升华了的神圣的爱情，巧妙地传达了诗人执着追求爱情和美好理想的心声。...详情>>
答：光武帝刘绣详情>>
